فایل ورد کامل پرسشنامه ارزیابی سطح مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان و ارائه راهکارهای رسانه‌ای برای ارتقای آن (مصطفایی و همکاران ۱۳۹۰-۹۱)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه ارزیابی سطح مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان و ارائه راهکارهای رسانه‌ای برای ارتقای آن (مصطفایی و همکاران ۱۳۹۰-۹۱) صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه ارزیابی سطح مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان و ارائه راهکارهای رسانه‌ای برای ارتقای آن (مصطفایی و همکاران ۱۳۹۰-۹۱)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

پرسشنامه بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن( مصطفایی و همکاران ۹۱-۹۰)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

رشته روان‌شناسی تربیتی(M.A)

این پرسشنامه توسط مصطفایی و همکاران ۹۱-۹۰ ساخته شده است و روایی و پایایی آن تأیید شده است.

برای انجام این تحقیق از پرسشنامه مدیریت زمان که محقق با همکاری آقایان دکتر سعدی‌پور (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، خوشگویان فرد (دانشجوی دکتری علامه طباطبایی) و همچنین چند تن از کارشناسان حیطه روانشناسی ،نوجوانان و جوانان نهایی شده است،  ابتدا از طریق پایلوت نمونه ۵۰ نفری انجام شد و بعد از جمع‌آوری اطلاعات این پرسشنامه به دست آمد و بعد از اصلاحات اندکی، پرسشنامه نهایی شد و اجرا گردید. این پرسشنامه دارای ۳۷ سؤال که ۶ سؤال آن مربوط به صداوسیما و ۳۰ سؤال از نوع مقیاس لیکرت می‌باشد، سؤال‌های (۳۶-۲۹-۲۵-۲۴-۲۱-۱۸-۱۷-۱۲-۸-۷) شاخص برنامه‌ریزی را اندازه‌گیری می‌کنند. سؤال‌های (۳۵-۳۳-۳۱-۲۷-۲۰-۱۹-۱۵-۱۴-۱۳-۱۱-۱۰) شاخص هدف‌گذاری را اندازه‌گیری می‌کنند. سؤال‌های (۳۲-۳۲-۳۰-۲۸-۲۶-۲۳-۲۲-۱۶-۹)شاخص اولویت‌گذاری را اندازه‌گیری می‌کنند.