فایل ورد کامل مقاله شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب‌آهن اصفهان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب‌آهن اصفهان دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب‌آهن اصفهان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب‌آهن اصفهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب‌آهن اصفهان :

بررسی عوامل تاثیر گذار بر مدیریت ریسک در شرکت ذوب آهن اصفهان

چکیده
مدیریت ریسک فرایند سنجش یا ارزیابی ریسک و سپس طرح استراتژی هایی برای اداره ریسک است. در مجموع، استراتژیهای بهکار رفته شامل:

انتقال ریسک به بخشهای دیگر، اجتناب از ریسک، کاهش اثرات منفی ریسک، و پذیرش قسمتی یا تمامی پیامدهای یک ریسک خاص هستند. در این پژوهش ابتدا امکان سنجی پیاده سازی مدیریت ریسک مورد مطالعه قرار گرفت سپس مدیریت ریسک و عوامل تاثیر گذار بر آن بیان شد. روش این تحقیق توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارمندان ستادی و مدیران ارشد شرکت ذوب آهن اصفهان می باشد که تعداد انها ۵۵۹ نفر است که از بین آنها ۲۲۱ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته با پایایی ./۹۶ مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج حاصل از تحلیل داد ها نشان داد :

از لحاظ عوامل فنی،عملیاتی ،زمانی، مکانی، اقتصادی، قانونی، بهره وری، مزیت نسبی و عوامل مدیریتی پیاده سازی مدیریت ریسک در شرکت ذوب آهن امکان دارد و بر اساس ضریب همبستگی های بدست آمده این امکان بسیار شدید است و از دیدگاه کارمندان ومدیران ارشد ستادی مورد تایید می باشد کلید واژه ها: پیاده سازی اثر بخش، ذوب آهن اصفهان ،عوامل استراتژیک،عوامل امکان سنجی ،مدیریت ریسک

.
ح

مقدمه

در شرکت ها و صنایع مقابله پیشگیرانه با خطرات احتمالی باعث افزایش کارایی و بهره وری خواهد شد. لذا سازمانها با وضع قوانین و معیارهایی به دنبال کاهش خطرات احتمالی هستند. براین اساس مدیریت ریسک، فرایندی سیستماتیک برنامه ریزی، شناسایی، تحلیل، واکنش، نظارت و کنترل بر ریسک های یک سازمان می باشد و اهداف آن، افزایش احتمال و تاثیر وقایع مثبت و کاهش احتمال و تاثیر وقایع منفی می باشد.و بطور خاص مدیریت ریسک در ذوب آهن اصفهان با توجه به ریسک بالای آن و همچنین تاثیر بالای آن بر سیستم های مرتبط صنعتی،اجتماعی، اقتصادی و سیاسی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است.

عدم اطمینان محیطی و شدت رقابت سازمانها و مدیران، آنها را با چالشهای متعدد مواجه ساخته است. برای مدیریت مؤثر این چالشها، رویکردهای نوین مدیریت و شایستگیهای خاص طرح و توصیه شده است. شناسایی و مدیریت ریسک یکی از رویکردهای جدید است که برای تقویت و ارتقای اثربخشی سازمانها مورد استفاده قرار می گیرد. به

طور کلی، ریسک با مفهوم احتمال متحمل زیان و یا عدم اطمینان شناخته می شود که انواع مختلف و طبقه بندی ها متنوع دارد. یکی از این طبقه بندی ها ریسک سوداگرانه و ریسک خطرناک است. تمامی اشکال ریسک شامل عناصر مشترکی چون محتوا، فعالیت، شرایط و پیامدها هستند. طبقهبندی دیگر ریسک استراتژیک و ریسک عملیاتی است. مدیریت ریسک به مفهوم سنجش ریسک و سپس اتخاذ راهبردهایی برای مدیریت ریسک دلالت دارد. انواع ریسک ها بر حسب احتمال وقوع و تأثیر آنها قابل تقسیم است که نتیجه آن پورتفوی ریسک و اعمال استراتژیهای مناسب (انتقال، اجتناب، کاهش و پذیرش) است

مدیریت ریسـک شـامل فرآینـد تشـخیص، ارزیـابی، تخصـیص و مدیریت تمامی ریسک های پروژه می باشد. ریسک ها در تمامی پروژه هابصورت یک پیامد نامشخص وجود دارد.معمـولاً در مـدیریت پـروژه ریسک بدینصورت تعریف می گردد : ریسـک محصـول احتمـالی یـک پیشامد است و در زمانهایی که پروژه بـا آن پیشـامد مواجـه مـی شـود بوقوع می پیوندد. بهر حال ریسـک همـواره دو مفهـوم را بـا خـود دارد

۱

کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت

۱۴

شهریور ماه ۱۳۹۲ ، شیراز- ایران

لآینده و شکل. بنابراین حادثه ای که مربوط بـه آینـده نباشـد و یـا در مورد وقوع آن شک نداشته باشیم دیگر ریسک تلقی نخواهـد شـد. هـر چند ریسک ها مطابق فرهنگ لغاتمعمولاً همیشه با ناکامی و شکست تعریف می شوند ولی آنها می توانند با مجال ها و یا فرصت هـایی نیـز همراه باشند. در هر صورت پس از شناسـایی و بـه وجـود آمـدن بانـک اطلاعاتی ریسک، می بایست به تجزیه و تحلیل ریسک بمنظـور طبقـه بندی و درجه بندی خطرات (فرصت ها) اقدام نمود. پاسخ به این سـوال که لآیا ریسک هایی با شـدت بـالا سـازمان را تهدیـد مـی کنـد؟ل یـا

لفرآیند کنترل و نظارت به آن چگونه باید باشد؟ل همواره مورد نظر می باشد. به این ترتیب در تعریف شدت اثـر بایـد معیـار کـارا و توانـایی را تعریف و استفاده نمود – منظور از شدت اثر نوع ضربه ای اسـت کـه در روند فعالیت های سازمان در اثر به وقوع پیوستن یک خطر به وجود می آید.

روش پژوهش

در پژهش حاضر با توجه به ماهیت موضوع که به مطالعه امکان سنجی وپیشنهاد راهکارهایی درجهت پیاده سازی اثربخش چارچوب مدیریت ریسک درعرصه شرکت (قلغ) در شرکت ذوب آهن اصفهان می پردازد و بیشتر جنبه تشخیصی دارد و همچنین با توجه به اهداف پژوهش، از روش پژوهشی توصیفی-پیمایشی استفاده شده است که دارای ماهیت کاربردی بوده و به صورت مقطعی صورت می گیرد.تحقیق توصیفی همان گونه که از نامش می توان دریافت، توصیف عینی، واقعی و منظم حوادث، رویدادها و موضوعات مختلف می باشد.

در این روش، نتیجه گیری و استنتاج از یافته ها انجام نمی شود، بلکه تنها اطلاعات به دست آمده طبقه بندی و ارائه می شوند(نادی و سجادیان، ۱۳۸۹، ص .(۱۲۳ روش تحقیق توصیفی-پیمایشی مورد استفاده در پژوهش حاضر به منظور مطالعه امکان سنجی وپیشنهاد راهکارهایی درجهت پیاده سازی اثربخش چارچوب مدیریت ریسک درعرصه شرکت (قلغ) در شرکت ذوب آهن اصفهان می باشد.

جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان ستادی و مدیران شرکت ذوب آهن می باشد. طبق آمار ارائه شده در آبان ماه ۱۳۹۱ تعداد کارمندان ستادی شرکت ذوب آهن ۵۲۰ نفر و تعداد مدیران ۳۹ نفر می باشند. که در از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران تعداد نمونه مورد بررسی ۲۲۱ نفر بدست آمد و ۲۲۱ نفر از کارمندان ستادی و مدیران نمونه آماری این تحقیق را تشکیل دادند. .برای گردآوری اطلاعات در

این پژوهش از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است: بدین صورت که برای هر یک از عوامل استراتژیک،بهره وری، مدیریتی،مزیت نسبی،امکان سنجی،فنی،عملیاتی،اقتصادی،زمانی،مکانی،قانونی سوالاتی در نظر گرفته شد و در اختیار پاسخگویان قرار گرفت. برای سنجش هر کدام از متغییرهای تحقیق، به صورت سؤالی درپرسشنامه از طیف لیکرت ز گزینه ایی استفاده شده است. در این طیف از پاسخگودر خواست شده است که میزان موافقت یا مخالفت خود را با هر متغیر بر مبنای یک طیف پیاده نماید.

پس از تدوین اولیه پرسشنامه اعتبار صوری و محتوایی توسط استاد مورد بررسی و تأیید قرار گرفت. همچنین روایی پرسشنامه توسط اساتید راهنما و مشاور از نظر انطباق سؤالهای پرسشنامه با موضوع و اهداف پژوهش تأیید شد. شاخص پایایی کل مقیاس در این پژوهش ./۹۶ به دست آمدواعتبار پرسشنامه براساس مطالعه مقدماتی ۰/۸ برآورد گردید

که حاکی از اعتبار بالای ابزار اندازه گیری می باشد در این پژوهش با استفاده از نرم افزار خذسککژح امتیاز هر کدام از عوامل یازده گانه

تشکیل دهنده بر اساس وزن مربوطه محاسبه شد و سپس تجزیه و تحلیل داده های پژوهش در سطح آمار توصیفی صورت گرفت. در سطح آمار توصیفی، با استفاده از مشخصه های آماری نظیر فراوانی، درصد، میانگین، ، و ترسیم نمودار به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد.در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی و خی دو استفاده شد

بررسی آزمون های آماری استفاده شده در پژوهش :

آزمون استقلالل ) کای دو یا کای اسکور)

تعیین سطح زیر منحنی۰د وذد در آزمون استقلال کای- مربع آزمون ضریب همبستگی :همبستگی بین نمرات در تعبیر و تفسیر نمرات دانشآموزان و دانشجویان، گاه لازم میآید که رابطه بین دو یا چند دسته نمره را تعیین کنیم. برای مثال، اغلب سوال میشود که نمرات هوش و نمرات پیشرفت تحصیلی چه رابطهای با هم دارند، و بسیاری از معلمان علاقه مندند که بدانند بین نمرات پیشرفت تحصیلی سالهای قبل و بعد رابطهای وجود دارد یا نه .میزان رابطه بین دو دسته نمره متعلق به گروه واحدی از دانشآموزان یا دانشجویان را با محاسبه ضریب همبستگی مشخص میکنند متداولترین روش تعیین همبستگی،

۲