فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی دارای ۳۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی :

فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی

فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی شامل ۳۳ اسلاید است و برای دانشجویان روانشناسی کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی
فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی

مقدمه

انسان ها آن چه را که برای عمل در زندگی نیاز دارند علاوه بر مشاهده مستقیم از جامعه، به صورت غیر مستقیم نیز از رسانه های جمعی می‌آموزند. به ویژه رفتارهایی را که منجر به تنبه و پاداش می‌شوند. این دیدگاه نظریه «یادگیری اجتماعی و جامعه پذیری» است. نظریه ای که معتقد است؛ آدم ها برای دریافت پاداش بیشتر از نمونه هایی که رسانه ها نشان می‌دهند تقلید می‌کنند و الگو می‌گیرند. با دکتر علیرضا دهقان دانشیار دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران همراه شدیم تا از این نظریه بیشتر بدانیم.

یادگیری اجتماعی چه می‌گوید؟

نظریه یادگیری اجتماعی وجوه و ابعاد زیادی دارد، اما آنچه این نظریه را به ویژه به ارتباطات انسانی و ارتباطات جمعی پیوند می‌زند موضوع یادگیری مشاهده ای است. افراد طبق این چارچوب نظری ظرفیت زیادی برای یادگیری مشاهده ای دارند که ممکن است به صورت مستقیم یا غیرمستقیم رخ دهد. وقتی از ارتباط حرف می‌زنیم موضوع مهم نتایج ارتباط در جامعه انسانی است. این نتایج می‌تواند اشکال شناختی، عاطفی و رفتاری پیدا کند. همچنین این شناخت ها، عواطف و رفتارها ممکن است پایدار یا ناپایدار، فردی یا گروهی و مفید یا مضر باشند. در هر صورت این امور در اجتماع و در تعامل فرد و جامعه یا فرد و گروه های اجتماعی و محیطی که در آن قرار دارند و زندگی می‌کنند، واقع می‌شود. نکته دیگر اینکه همه این شناخت ها، عواطف و رفتارها طی تعاملات یا ارتباطات مستقیم و غیرمستقیم آموخته می‌شوند. ظرفیت فراوان برای یادگیری اجتماعی و یادگیری از طریق مشاهده دانش و مهارت افراد از طریق انتقال اطلاعات، الگوها و سرمشق های بسیار متنوع محیط اجتماعی گسترش می‌یابد.

و …

فایل کامل نظریه یادگیری اجتماعی با بررسی نقش مشاهده، تعاملات انسانی و تأثیر آن بر رفتار فردی و جمعی
فهرست مطالب

مقدمه
یادگیری اجتماعی چه می‌گوید؟
یاگیری اجتماعی از کجا آمد؟
نظریه پویا
خود تنظیمی‌چیست؟
تاثیر نظریه بر کودکان یا بزرگسالان؟
انتقادها بر نظریه
پایان

عنوان : نظریه یادگیری اجتماعی

فرمت : پاورپوینت

حجم : ۱.۱۶ مگابایت

تعداد صفحات : ۳۳

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت