فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده دارای ۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازنده :

پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر (۲۰۱۱)

فراشناخت و فراهیجان مثبت: از پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت[۱] بیر (۲۰۱۱) استفاده شده است. گویه‌های این پرسشنامه بیانگر باورهای فراشناختی در مورد فرایندهای شناختی و هیجانی به هنگام مواجهه با موقعیت‌های چالش‌برانگیز است که برگرفته از مصاحبه‌های انجام‌شده در مطالعه کیفی است. استنتاج از آن‌ها مبتنی بر مدل خودتنظیمی عملکرد اجرایی ولز و ماتیوز (۱۹۹۴، ۱۹۹۶)، مدل فراشناخت اختلالات عاطفی ولز (۲۰۰۰، ۲۰۰۹)، و مدل فراهیجان نف (۲۰۰۳) می‌باشد. مجموعاً ۱۸ گویه وجود دارد که هر آزمودنی به این گویه‌ها با مقیاس چهار درجه‌ای (از «کاملاً موافق» تا «کاملاً مخالف») پاسخ می‌دهد.

[۱] . The Positive Metacognitions and Positive Meta-Emotions Questionnaire (PMCEQ)

منبع

1. Beer, Nils. (2011). Effects of positive metacognitions and meta-emotions on coping, stress perception and emotions. (PhD), London Metopolitan University.
2. Wells, A. (2009). Metacognitive Therapy for Aفایل ورد کامل پرسشنامه فراشناخت و هیجان مثبت؛ ابزار بیر (۲۰۱۱) برای سنجش تعامل میان شناخت و هیجان‌های سازندهiety and Depression. New York: The Guilford Press.
3. Wells, A. (2000). Emotional Disorders and Metacognition: Innovative Cognitive Therapy. Chichester, UK: Wiley.
4. Wells, Adrian, & Cartwright-Hatton, Sam. (2004). a short form of the metacognitions questionnaire: properties of the MCQ-30. Behaviour Research and Therapy 42(۰), ۳۸۵–396.
5. Wells, A., & Matthews, G. (1996). Modelling cognition in emotional disorder: The S-REF model. Behaviour Research and Therapy, ۳۴,۸۸۱-۸۸۸.
6. Wells, A., & Matthews, G. (1994). Attention and Emotion. A Clinical Perspective. Hove: Erlbaum.
7. Beer, Nils, & Moneta, Giovanni B. (2010). Construct and concurrent validity of the Positive Metacognitions and Positive Meta-Emotions Questionnaire. Personality and Individual Differences, 49(۸), ۹۷۷-۹۸۲.
8. Neff, K.D. (2003). The development and validation of a scale to measure se1f­compassion, Self and Identity, ۲,۲۲۳-۲۵۰.