فایل ورد کامل مطالعه جامع فصل دوم پایان‌نامه درباره مبانی نظری و پیشینه شاخص‌های کلیدی در ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی و پرسنلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مطالعه جامع فصل دوم پایان‌نامه درباره مبانی نظری و پیشینه شاخص‌های کلیدی در ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی و پرسنلی صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مطالعه جامع فصل دوم پایان‌نامه درباره مبانی نظری و پیشینه شاخص‌های کلیدی در ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی و پرسنلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

مبانی نظری و پیشینه تحقیق برای فصل دوم پایان نامه بررسی شاخص های کلیدی ارزیابی عملکرد مدیریت پرسنلی

فصل دوم : ادبیات، مبانی نظری و پیشینه تحقیق. ۱۲

۲-۲ هوش سازمانی.. ۱۳

۱-۲-۲ سیستم هوش تجاری به عنوان هسته تصمیم گیری.. ۱۴

۲-۲-۲ کاربرد هوش کسب و کار در سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی.. ۱۵

۳-۲-۲ نیازمندی های ارزیابی هوش تجاری در سیستم های برنامه ریزی منابع انسانی.. ۱۶

۳-۲ ارزیابی عملکرد: ۱۷

۱-۳-۲ سیر تحول ارزیابی عملکرد. ۱۸

۲-۳-۲ ارکان ارزیابی عملکرد چه چیزی باید مورد ارزیابی قرارگیرد؟. ۱۹

۳-۳-۲ ارزیابی چه زمانی صورت می پذیرد؟. ۲۰

۴-۳-۲ انواع ارزیابی.. ۲۰

۵-۳-۲ رویکردهای ارزیابی عملکرد. ۲۲

۶-۳-۲ مراحل ارزیابی عملکرد. ۲۳

۷-۳-۲ مدلهای ارزیابی عملکرد. ۲۳

۸-۳-۲ ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد. ۲۴

۹-۳-۲ نقش فناوری اطلاعات در ارزیابی عملکرد. ۲۵

۴-۲ مدیریت منابع انسانی.. ۲۵

۱-۴-۲ عملکردها مدیریت منابع انسانی.. ۲۶

۲-۴-۲ تشریح مدل جامع ارزیابی عملکرد منابع انسانی.. ۲۶

۳-۴-۲ الگوهای متداول ارزیابی عملکرد سازمان ها و دستگاه های اجرایی.. ۲۶

۴-۴-۲ جایگاه و نقش نظام ارزیابی عملکرد در فرآیند توسعه منابع انسانی سازمان.. ۲۷

۵- ۲  اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر سازمان.. ۲۹

۶-۲ مدیریت راهبردی – برنامه ریزی راهبردی.. ۳۰

۷-۲ مدل SWOT.. 32

۸-۲ مراحل پیاده سازی مدل  BSC.. 33

۱-۸-۲  تعیین اندازه سازمان.. ۳۳

۲-۸-۲ تجزیه و تحلیل موقعیت سازمان.. ۳۳

۳-۸-۲ تثبیت چشم انداز. ۳۴

۴-۸-۲ تعیین استراتژی های سازمان.. ۳۴

۵-۸-۲ تعیین وجه های مناسب برای شرکت.. ۳۴

۶-۸-۲ تدوین اهداف استراتژیک برای جنبه های تعیین شده ۳۴

۹-۲ کارت امتیاز متوازن.. ۳۵

۱۰-۲ . شاخص. ۳۵

۱۱-۲ داشبورد. ۳۶

۱-۱۱-۲ داشبوردها، اندازه گیری عملکرد سازمانی و مدیریت.. ۳۸

۲-۱۱-۲ اثرات پیاده سازی داشبورد بر سازمان.. ۳۸

۱۲-۲ برای ارزیابی برنامه توسعه دانشگاه  میتوان دو نقش در نظر گرفت.. ۳۸

۱-۱۲-۲ ارزیابی  زمینه و محیط.. ۳۹

۲-۱۲-۲ ارزیابی درون داد. ۳۹

۳-۱۲-۲ ارزیابی فرآیند. ۳۹

۴-۱۲-۲ ارزیابی برون داد. ۳۹

۵-۱۲-۲ مدیریت دانشگاهی.. ۴۰

۱۳-۲ عناصر اصلی تشکیل دهنده آموزش عالی و تنگناهای موجود. ۴۱

۱۴-۲ هیات علمی.. ۴۲

۱۵-۲ قوانین و مقررات و آیین نامه ها ۴۲

۱۶-۲ حوزه های مرتبط با اعضای هیات علمی.. ۴۳

۱-۱۶-۲ فعالیت های فرهنگی – تربیتی – اجتماعی.. ۴۳

۲-۱۶-۲ فعالیت های آموزشی.. ۴۳

۳-۱۶-۲ فعالیت های پژوهشی و فناوری.. ۴۳

۴-۱۶-۲ فعالیت های علمی و اجرایی.. ۴۳

۵-۱۶-۲ شاخص های مالی.. ۴۳

۱۷-۲ پیشینه ۴۴