فایل ورد کامل مبانی نظری و پیشینه پژوهش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و نقش آن در توسعه کارآفرینی و توانمندسازی نیروی کار

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مبانی نظری و پیشینه پژوهش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و نقش آن در توسعه کارآفرینی و توانمندسازی نیروی کار صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مبانی نظری و پیشینه پژوهش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و نقش آن در توسعه کارآفرینی و توانمندسازی نیروی کار  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

مبانی نظری و پیشینه آموزش های فنی و حرفه ای و توسعه کارآفرینی

مقدمه ۲۰

بخش اول:

۱-۱- سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور ۲۱

۱-۲- پیام آرم سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور. ۲۱

۱-۳- فلسفه آموزش ۲۲

۱-۴- اهـداف و نـگـرش سـازمـان.. ۲۲

۱-۵- تعریف آموزشهای فنی و حرفه ای. ۲۳

۱-۶- اصول و مبانی آموزش های فنی و حرفه ای ۲۴

۱-۷- ضرورت توجه به شکل گیری آموزش های فنی و حرفه ای. ۲۶

۱-۸- آموزش، مهارت و اشتغال.. ۲۷

۱-۹- آثار تحولات جدید اقتصادی و اجتماعی بر آموزش های فنی و حرفه ای ۲۹

۱-۹-۱-  نقش آموزش های فنی و حرفه ای در سیاست ۳۱

۱-۹-۲-  نقش فرآیندی (Process role) آموز های فنی و حرفه ای. ۳۱

۱-۹-۳-  نقش جامعه پذیری سیاسی آموزش های فنی و حرفه ای ۳۲

۱-۱۰- لزوم توجه به کیفیت در آموزش های فنی و حرفه ای.. ۳۳

۱-۱۰-۱- آلمان ۳۳

۱-۱۰-۲- آفریقای جنوبی. ۳۴

۱-۱۰-۳- ایالات متحده آمریکا ۳۴

۱-۱۰-۴- بریتانیا.. ۳۴

۱-۱۰-۵- نیوزلند. ۳۵

۱-۱۲- تفاهم نامه همکاری آموزشی.. ۳۵

 

بخش دوم:

۲-۱- تعاریف کارآفرین. ۳۶

۲-۲- تعاریف کارآفرینی ۳۷

۲-۳- سیر تاریخی مفهوم کارآفرینی.. ۳۸

۲-۳-۱- دوره اول: قرن ۱۵، ۱۶ میلادی «صاحبان پروژه های بزرگ». ۳۸

۲-۳-۲- دوره دوم.. ۳۸

۲-۳-۳- دوره سوم.. ۳۸

۲-۳-۴- دوره چهارم.. ۳۹

۲-۳-۵- دوره پنجم. ۳۹

۲-۴- ویژگی های کارآفرینان.. ۳۹

۲-۴-۱- ویژگیهای شخصیتی کارآفرین ها.. ۴۰

۲-۴-۲- ویژگی های رفتاری کارآفرین ها.. ۴۰

۲-۴-۲-۱- ویژگیهای مرتبط با سابقه و پیشینه.. ۴۰

۲-۴-۲-۲- ویژگی های تجربی.. ۴۱

۲-۵- اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی.. ۴۱

۲-۶- انواع وظایف واقعی کارآفرینی ۴۴

۲-۷- انواع کارآفرینی. ۴۴

۲-۷-۱- فردی.. ۴۴

۲-۷-۲- گروهی.. ۴۵

۲-۸- ارتباط خلاقیت و نوآوری با کارآفرینی. ۴۶

۲-۹- کارآفرین چگونه کارآفرینی می کند؟. ۴۷

۲-۱۰- مهارت های کارآفرینی. ۴۸

۲-۱۰-۱- مهارت های شخصی کارآفرینی.. ۴۹

۲-۱۰-۲- مهارت های مدیریتی کارآفرینی.. ۴۹

۲-۱۰-۳- مهارت های فنی کارآفرینی.. ۴۹

۲-۱۱- متغیرهای مهارت های کارآفرینی. ۵۰

۲-۱۱-۱- متغیرهای مهارت های شخصی کارآفرینی ۵۰

۲-۱۱-۲- متغییرهای مهارت های مدیریتی کارآفرینی.. ۵۲

۲-۱۱-۳- متغیرهای مهارت های فنی کارآفرینی ۵۴

۲-۱۲- جایگاه کارآفرینی از دیدگاه دانشمندان علوم مختلف. ۵۷

۲-۱۲-۱- دیدگاه دانشمندان علوم اقتصادی. ۵۷

۲-۱۲-۲- دیدگاه محققین علوم رفتاری نسبت به کارآفرینی. ۵۹

۲-۱۲-۳- دیدگاه دانشمندان مدیریت نسبت به کارآفرینی.. ۶۰

۲-۱۳- عوامل مؤثر بر فرآیند کارآفرینی ۶۲

۲-۱۴- عوامل مؤثر بر اثربخشی دوره های آموزش کارآفرینی.. ۶۳

۲-۱۵- آموزش و ترویج کارآفرینی ۶۴

۲-۱۶- تحصیل کارآفرینی- شیوه های آموزشی. ۶۴

۲-۱۷- دانشگاه کارآفرین ۶۵

۲-۱۸- سابقه کارآفرینی در ایران. ۶۷

۲-۱۹- فرهنگ کارآفرینی در ایران.. ۶۸

۲-۲۰- اقدامات انجام شده در ایران جهت کارآفرینی.. ۷۱

۲-۲۰-۱- کارآفرینی و اقتصاد. ۷۱

۲-۲۰-۲- کارآفرینی و رشد اقتصادی ۷۲

۲-۲۰-۳- کارآفرینی و رشد فن آوری. ۷۲

۲-۲۰-۴- کار آفرینی و اشتغال. ۷۲

۲-۲۰-۵- کارآفرینی و خصوصی سازی ۷۳

۲-۲۱- کسب و کار چیست؟.. ۷۵

۲-۲۲- مزایای ایجاد کسب و کارهای کوچک ۷۶

۲-۲۳- چرخه ی حیات کسب و کارهای کارآفرینانه ۷۷

۲-۲۴- چرخه عمر کارآفرینی- استراتژی آغاز یک کسب و کار. ۷۹