فایل ورد کامل پرسشنامه تجربه‌های پیشین ریاضی معلمان و تحلیل اثر آن بر روش‌های تدریس (PMEQ؛ کولین ۲۰۰۴)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه تجربه‌های پیشین ریاضی معلمان و تحلیل اثر آن بر روش‌های تدریس (PMEQ؛ کولین ۲۰۰۴) صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه تجربه‌های پیشین ریاضی معلمان و تحلیل اثر آن بر روش‌های تدریس (PMEQ؛ کولین ۲۰۰۴)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

پرسشنامه تجربه قبلی ریاضی معلمان (PMEQ) رساله دکتری کولین (۲۰۰۴)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

پرسشنامه‌ای که در این پژوهش به منظور سنجش تجربه قبلی ریاضی معلمان به کار گرفته است، مبتنی بر پرسشنامه تجربه قبلی ریاضی معلمان (PMEQ) است. این پرسشنامه شامل ۱۵ ماده و سه خرده مقیاس، «ابزار تدریس»، «واحدهای گذرانده شده» و «احساسات ریاضی» می‌باشد، که به سه دسته تقسیم می‌شود: تجارب قبل از دانشگاه، تجارب دوره کاردانی و تجارب دوره کارشناسی. ماده‌های ۱، ۶، ۱۱ و ۱۵ مربوط به خرده مقیاس احساسات ریاضی، ماده‌های ۳ و ۷ مربوط به خرده مقیاس واحدهای گذرانده شده و ماده‌های ۲، ۴، ۵، ۸، ۹، ۱۰، ۱۲، ۱۳ و ۱۴ مربوط به خرده مقیاس ابزار تدریس می‌باشد. نمونه‌ای از ماده‌های آن عبارت است از: «احساس شما در مورد ریاضیات بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه در مورد محتوای واحدهای ریاضیات چه بود؟». جدول ۱-۳ تعداد عبارات مربوط به هر کدام از خرده مقیاس‌ها را نشان می‌دهد.

جدول ۱-۳: تعداد گویه‌های مربوط به هر کدام از خرده مقیاس‌های پرسشنامه تجربه قبلی ریاضی معلمان

این پرسشنامه از رساله دکتری کولین (۲۰۰۴) با عنوان «رابطه بین تجربه قبلی ریاضی، باورهای معلمان و دانش مفهومی معلمان ابتدایی» گرفته و توسط محقق ترجمه شده است.