فایل ورد کامل پرسشنامه تحلیل موانع اجرای نظام ملاقات آزاد در بخش‌های مراقبت ویژه از دیدگاه ارائه‌دهندگان خدمات سلامت (شجاعی مطلق و همکاران ۱۳۹۰)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه تحلیل موانع اجرای نظام ملاقات آزاد در بخش‌های مراقبت ویژه از دیدگاه ارائه‌دهندگان خدمات سلامت (شجاعی مطلق و همکاران ۱۳۹۰) صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه تحلیل موانع اجرای نظام ملاقات آزاد در بخش‌های مراقبت ویژه از دیدگاه ارائه‌دهندگان خدمات سلامت (شجاعی مطلق و همکاران ۱۳۹۰)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

پرسشنامه بررسی موانع استقرار نظام ملاقات آزاد در بخش‌های مراقبت ویژه از دیدگاه ارائه دهندگان خدمات سلامت در بیمارستان  (شجاعی مطلق و همکاران ۱۳۹۰)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

این پرسشنامه دارای ۴۰ سوال بوده و توسط شجاعی مطلق و همکاران ۱۳۹۰ ساخته شده است و روایی و پایایی آن تأیید شده است.

ابزار گرداوری داده‌ها برای تحت پوشش قرار دادن اهداف طرح پرسشنامه و دارای چندین بخش بود : بخش اول شامل ۸ سؤال مربوط به اطلاعات دموگرافیک از قبیل سن، جنس، وضعیت تأهل، سابقه کار و می‌باشد. بخش دوم شامل ۵ سؤال در برگیرنده ۴ سؤال چند گزینه ای و ۱ سؤال باز پاسخ بود. این سؤالات در راستای اهداف کلی طرح شده و به صورت توصیفی گزارش شدند. بخش سوم شامل ۲۰ سؤال و در راستای دستیابی به هدف اختصاصی شماره چهار تا شش یعنی تعیین میزان نگرش پرستاران، پزشکان و مدیران ارشد بیمارستان نسبت به ملاقات آزاد است. این سؤالات مربوط به سنجش نگرش بوده و هر سؤال شامل پنج گزینه کاملاً موافقم- موافقم –نظری ندارم-مخالفم –کاملاً موافقم در مقیاس لیکرت است بیشترین امتیاز این سؤالات ۱۰۰ و کمترین آن ۲۰ می‌باشد و مجموع امتیازات و به عبارت دیگر نگرش افراد در سه گروه ضعیف با امتیاز زیر ۳۳ متوسط با امتیاز ۶۶ -۳۳ و خوب با امتیاز ۱۰۰ – ۶۶ جای می‌گیرد. بخش چهارم شامل ۵ سؤال و در راستای دستیابی به اهداف اختصاصی شماره هفت بوده و به صورت توصیفی گزارش شد. بخش پنجم شامل ۵ سؤال و در راستای دستیابی به اهداف اختصاص شماره هشت بوده و به صورت توصیفی گزارش شد. بخش ششم شامل ۱۰ سؤال دو گزینه و در راستای دستیابی به اهداف اختصاصی شماره یک تا سه می‌باشد. هر پاسخ درست ۲ امتیاز و به پاسخ غلط امتیازی تعلق نمی‌گیرد. بیشترین امتیازات ۲۰ و کمترین آن صفر می‌باشد. مجموع امتیازات در سه گروه رتبه ای (ضعیف، متوسط و خوب) جای می‌گیرد.