فایل ورد کامل پاورپوینت آزمایشگاهی: معرفی سیستم ۲۰ گامی برای ساماندهی آزمایشگاه و ارتقای بهره‌وری علمی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پاورپوینت آزمایشگاهی: معرفی سیستم ۲۰ گامی برای ساماندهی آزمایشگاه و ارتقای بهره‌وری علمی صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پاورپوینت آزمایشگاهی: معرفی سیستم ۲۰ گامی برای ساماندهی آزمایشگاه و ارتقای بهره‌وری علمی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

یک سیستم ۲۰ گامی برای ساماندهی آزمایشگاه

(۹ صفحه ورد)

بی ترید آموزش مادام العمر زمانی تحقق می یابد که علم با عمل توأم باشد . در عرصه تعلیم تربیت آموزشی مانا خواهد بود که فراگیر خود عملاً در گیر آموزش شده و در تولید مفاهیم و کشف علوم مشارکت داشته باشد یعنی فرآیند یاددهی و یادگیری سمت و سویی شاگرد محور داشته باشد . از این رو در زمینه آموزش علوم پایه آزمایشگاه ،تجهیزات و تکنولوژی آزمایشگاهی در مدرسه نقش اساسی را دارد. از آنجایی که در بسیاری از مدارس متأسفانه این امر و توجه به آن به حاشیه رانده شده است و آنچنانکه بایسته است بدان توجه نمی شود و ساعات آزمایشگاهی در دید فراگیر ، دبیران و بالاخص مدیران به عنوان زنگ تفریح در نظر گرفته می شود .

موانعی که فراروی دبیران در این زمینه وجود دارد عموماً به دو دسته تقسیم می شود :

– مورد اول باور و اعتقاد خود معلم است که تا چه حد آزمایشگاه ، آموزش آزمایشگاهی و روش های فعال آموزش از طریق تجهیزات و تکنولوژی آزمایشگاهی را قبول دارد .

-۲ امکانات و تجهیزات موجود در آموزشگاه و حمایت های مدیر و محیط میباشد یا به طور کلی عوامل غیر از خود معلم می باشدو این دو مکمل همدیگر است .

به نظر می رسد با تغییر نگرش ها بتوان بر هر دو مشکل غلبه کرد و نقش اصلی در این باره بر عهده دبیر و مدیر است چرا که هرکدام .