فایل ورد کامل پاورپوینت روانشناسی تربیتی: پرسشنامه جهت‌گیری هدف (اهداف پیشرفت) الیوت و مک‌گریگور و بررسی ابعاد انگیزشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پاورپوینت روانشناسی تربیتی: پرسشنامه جهت‌گیری هدف (اهداف پیشرفت) الیوت و مک‌گریگور و بررسی ابعاد انگیزشی صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پاورپوینت روانشناسی تربیتی: پرسشنامه جهت‌گیری هدف (اهداف پیشرفت) الیوت و مک‌گریگور و بررسی ابعاد انگیزشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

پرسشنامه جهت گیری هدف   (پرسشنامه اهداف پیشرفت (الیوت و مک گریگور)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

پرسشنامه اهداف پیشرفت (الیوت و مک گریگور، ۲۰۰۱ به نقل از سپهری، ۱۳۸۶) شامل ۱۲ گویه می باشد به طوری که هر هدف ۳ گویه را در بر می گیرد. مقیاس این پرسشنامه از نوع لیکرت است که در یک طیف هفت تایی از کاملا در مورد من صدق می کند (نمره ۷) تا به هیچ وجه در مورد من صدق نمی کند (نمره ۱) جای می گیرد. این پرسشنامه دارای چهار مولفه جهت گیری هدف تسلطی- گرایشی، تسلطی- اجتنابی، عملکردی- گرایشی و عملکردی- اجتنابی است. نمونه سوال مولفه جهت گیری عملکردی- گرایشی عبارت است از: “برایم مهم است که در کلاس نمره بهتری نسبت به سایر دانش آموزان بدست آورم.” نمونه سوال مولفه جهت گیری تسلطی- گرایشی عبارت است از: “می خواهم در کلیه موضوعات ارائه شده در کلاس به طور کامل مهارت و تبحر یابم.” نمونه سوال مولفه جهت گیری عملکردی- اجتنابی عبارت است از: “اغلب ترس از عملکرد ضعیف در کلاس، مرا به کار وا می دارد.”نمونه سوال مولفه جهت گیری تسلطی- اجتنابی عبارت است از: ” نگرانم از اینکه ممکن است موضوعات ارائه شده در کلاس را با دقتی که دوست دارم، یاد نگیرم.”