یزد دانلود |
دانلود فایل علمی پاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان
در حال بارگذاری
توجه : این پروژه به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان دارای ۹۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل پاور پوینت پاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید
دانلودپاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان
توجه فرمایید.
۱-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه
دانلودپاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان
قرار داده شده است
۲-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
۳-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی ۱۲ ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد
۴-در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
۵-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار داده نشده است
بخشی از متن پاورپوینت کامل شناخت دانشآموزان مرزی و ارائه راهبردهای آموزشی نوین برای ارتقای یادگیری آنان :
اسلاید ۱ :
” مقدمه”
امروزه آموزش و پروژه جزء نیازهای اساسی افراد محسوب می گردد. بدون آموزش و پرورش مطلوب ، مناسب و کارآمد افراد شانس چندانی برای ادامه بقا و رقابت در جوامع انسانی ندارند.
.آموزش و پرورش مناسب تلاش در پرورش انسانهای کارآمد و رشد یافته دارد به گونه ای که با انتخاب روشهای صحیح افراد را برای زندگی پر تلاطم آینده آماده می سازد دانش آموز در اینگونه تعلیم و تربیت نه مصرف کننده اطلاعات و معلومات دیگران که خود مولد آن می گردد.
اسلاید ۲ :
” آموزش و پرورش”
- احترام به شان و شخصیت انسانی متعلمان
- توجه به توانایی های شاگردان.
- کاربرد روش عقلانی و تفکر منطقی در کلیه شئوون تربیتی.
اسلاید ۳ :
” اهداف آموزش و پروش”
- هدف تربیت هر موجود رسیدن به کمال است
اسلاید ۴ :
” اهداف آموزش و پرورش ابتدایی”
- پرورش استعدادهای کودکان
- آشنا نمودن دانش آموزان با معارف دینی.
- تقویت حس نظم ، مسوولیت پذیری و رعایت حقوق دیگران.
- ایجاد بینش کافی نسبت به تمدن
- آموزش اطلاعات بهداشتی ، ایمنی ، قوانین و هنجارهای اجتماعی
اسلاید ۵ :
” هوش چیست؟”
- آیا هوش همان استعداد است؟ قو ابتکار است؟ دانایی است؟ قدرت یادگیری است؟ حافظ قوی برای از بر کردن شمار تلفن و شعر است؟ توانایی برآمدن از پس مشکلات است؟ و; هوش چیست؟.
- دیدگاه روانسنجی.
- رهیافتهای پردازش اطلاعات.
- هوش از دیدگاه رشد
اسلاید ۶ :
” موارد مطرح در هوش”
- هوش و مسئله طبیعت ـ تربیت.
- تعریف تربیتی هوش:
- هوش کیفیتی است که مسبب موفقیت تحصیلی میشود و از این رو یک نوع استعداد تحصیلی به شمار میرود
- تعریف تحلیلی هوش:
- هوش یعنی تفکر عاقلانه ، عمل منطقی و رفتار موثر در محیط
- تعریف کاربردی هوش:
- هوش پدیدهای است که از طریق تستهای هوش سنجیده میشود
اسلاید ۷ :
” آزمون ”
- از آنجایی که بعضی صفت یا ویژگی به صورت مستقیم قابل اندازهگیری نیست باید بطور غیر مستقیم به مشاهده ی فعالیت، عملکردها و یا رفتارهایی که نشانگر آن صفت یا ویژگی است پرداخته شود. در این روش بطور مثال برای اندازهگیری میزان هوش فرد چون نمیتوان هوش را بطور مستقیم مورد مشاهده و اندازهگیری قرار داد به نمونههایی از رفتارها یا عملکردهایی توجه می شود که نشانگر رفتار هوشمندانه است.
- لذا با توجه به این موضوع آزمون حاوی تعداد سئوال در ارتباط با صفت یا ویژگی مورد اندازهگیری است، که نمایانگرآن صفت یا ویژگی است.
- پس آزمون وسیله یا روشی نظامدار برای اندازهگیری نمونهای از رفتار است.
اسلاید ۸ :
” سنجش ”
اگر در اندازهگیری، به جای آزمون یا علاوه بر آن، وسایل
دیگراندازهگیری بهکار روند، به آن سنجش میگویند. مانند: مصاحبه، مشاهده و ;.
اسلاید ۹ :
” ارزشیابی ”
- ارزشیابی به یک فرایند نظامدار برای جمعآوری، تحلیل و تفسیر اطلاعات گفته میشود به این منظور که نعیین شود آیا هدفهای مورد نظر تحقق یافتهاند یا در حال تحقق یافتن هستند و به چه میزانی.
- در ارزشیابی ما بر اساس اطلاعاتی که از طریق روشهای مختلف اندازهگیری جمع آوری کردیم به داوری و قضاوت مینشینیم . پس ارزشیابی یعنی قضاوت و داوری کردن بر اساس یک معیار یا معیارها
اسلاید ۱۰ :
” تقسیم بندی آزمونها”
.۱از نظر ماهیت
.۳از نظر روش اجرا
.۴از نظر محتوا
.۵از نظر چگونگی تهیه
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
