فایل ورد کامل بلوغ عاطفی در آقایان مجرد و متأهل؛ تحلیل تفاوت‌ها و نقش آن در روابط اجتماعی

فهرست مطالب
چکیده    1

فصل اول    2
مقدمه    3
بیان مسئله    4
اهمیت و ضرورت پژوهش    5
اهداف پژوهش    8
سئوالهای پژوهش    8
تعاریف نظری    9
تعریف عملیاتی    10
فصل دوم    11
پیشینه نظری    12
تاریخچه روانشناسی بلوغ     13
مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانی     13
عوامل مؤثر در بلوغ     14
بلوغ از دیدگاه روان شناسان    14
عاطفه چیست؟    17
جایگاه عاطفه در مغز از نظر زیستی    18
مراحل تشکیل هویت در جوانان دانشگاهی    19
الگوی تحول روانی- اجتماعی     19
تکالیف تحولی هویهورست برای نوجوانان    21
رشد و تکامل هیجانی و عاطفی     23
رشد هیجانی و عاطفی در نوجوان    23
نیازهای عاطفی فرد و اهمیت آن ها    24
رشد و تکامل اجتماعی    25
ترک خانه پدری    26
تأثیر روانی وارد شدن به دانشگاه    27
تعادل عاطفی و روانی نوجوان    27
خودمحوری نوجوانان     28
خودپنداره و انواع خود    29
الگوی اریک اریکسون درباره هویت    31
آسیب پذیری و انعطاف پذیری در فرد    32
عوامل حفاظتی انعطاف پذیری    33
بحرانهای دوران نوجوانی    38
پیشینه عملی    39
فصل سوم    42
جامعه آماری    43
نمونه آماری و روش نمونه گیری    43
ابزار گردآوری داده ها    43
روش گردآوری داده ها    46
پرسشنامه بلوغ عاطفی    47

چکیده:
پژوهش حاضر بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در میان آقایان مجرد و متأهل در مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول  است.
جامعه این پژوهش که نمونه ما از آن انتخاب شده کل دانشجویان آقا دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول  است. نمونه این پژوهش شامل ۱۶۰ نفر می باشد که ۸۰ نفر مجرد و ۸۰ نفر متأهل می باشد که به روش تصادفی انتخاب شده است. پژوهش حاضر به این سئوال محقق پاسخ می دهد که آیا بین دانشجویان آقا مجرد یا متأهل از نظر بلوغ عاطفی تفاوت معناداری وجود دارد یا نه؟
ابراز تحقیق پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی از بهارگاوا می باشد که مشتمل بر ۴۸ سؤال است بعد از اجرای پرسشنامه و تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی شامل محاسبه جداول فراوانی و نمودارها می باشد و آمار استنباطی که شامل آزمون خی ۲ می¬باشد پژوهش به صورت زیر بدست آمد:
«در بین دانشجویان آقا مجرد و متأهل دانشگاه آزاد دزفول تفاوتی از نظر بلوغ عاطفی وجود ندارد و تفاوت بی معنی است»
 

مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سئوالهای پژوهش
تعاریف نظری
تعریف عملیاتی

 
۱-۱- مقدمه
دوره بلوغ دورانی مبهم از نظر شناخت خصایص و دوران تمایلات متضاد است. با ورود کودک به دنیای نوجوانی و بلوغ، ولادتی تازه و مرحله ی ویژه و مستقل از دوره های قبل و بعد پدید می آید که آن را مرحله انتقال، مرحله نجات از کودکی دوران تحولات همراه با دگرگونی های سریع و غافلگیر کننده، مرحله طوفان حیات و مرحله نجات از طفیلی گری نیز می نامند.
افراد در این دوران احیاناً‌ با ترس و بیم هایی مواجه می گردند که رفع و تعدیل آن  نیازمند به حمایت از سوی والدین و مربیان است. (قائمی، ۱۳۸۰، ص ۲۲)
موارد زیر از جمله تغییرات دوران بلوغ است:
–    تحولی در اندام او ایجاد شده و شرایط جدید، تعادل اندامی او را بهم می زند.
–    در عواطف و احساسات او نیز تغییر پدید می آید و موجب دگرگونی هایی در خشم و ترس و محبت او و … می شود.
–    در جنبه‌ ذهن او نیز تحولات رو به رشدی ایجاد می گردد و هوش و عقل و اندیشه و تخیل او را دگرگون می سازد.
–    در جنبه روان او در عرصه های فطری و وجدانی،‌ آزادی خواهی و استقلال طلبی، ستایش و نیایش، حقیقت دوستی، و … دگرگونی هایی ایجاد می شود.
–    و بالاخره در غدد درونی جوش و خروش و دو غده جنسی شکفتگی و بیداری خاصی پدید می آید که موجد خواسته هایی در اقناع غریزی می گردد. (قائمی، ۱۳۸۰، ص ۲۸)

۱-۲- «بیان مسئله»‌
بسیاری از افراد در سنین جوانی و نوجوانی به بلوغ عاطفی دست پیدا نمی کنند  در صورتی که اکثر افراد به بلوغ جنسی و بلوغ تا سن زیر ۲۰ سال دست پیدا می کنند ولی یا به بلوغ عاطفی نمی رسند یا خیلی دیر به این بلوغ می رسند بلوغ عاطفی به این معناست که فرد به حدی از پختگی می رسد که می تواند راه حلهای پیچیده تری برای مشکلات روزمره عاطفی خود پیدا کند و از احساس خود به صورت پیچیده تری برای حل این مشکلات استفاده کند و توانایی کنترل نوسانات شدید آن را دارد این مسئله مهم است که آیا افراد ابتدا به یک بلوغ نسبی عاطفی دستی می یابند و بعد سعی می کنند به زندگی مشترک قدم گذارند یا وقتی ازدواج کردند و زندگی مشترکی را با فرد دیگری آغاز کردند این بلوغ در آن ها رشد می کند بسیاری از افراد معتقدند که فرد ابتدا باید از لحاظ اقتصادی و اجتماعی به یک استقلال دست پیدا کنند و بعد به نیازهای عاطفی خود توجه داشته باشند. امروزه در بین دختران مجرد افسردگی زیاد دیده می شود این که فردی نمی تواند عواطف خود را به درستی بشناسد و به طبع نحوه کنترل و ابراز آن ها را نمی داند حالا یا آن ها را به شکل نادرست ابراز می کند یا آن ها را سرکوب و انکار می کند و در نهایت مسئله اصلی این پژوهش که ما به بررسی آن می پردازیم این است آیا بین دانشجویان آقا مجرد و متأهل از لحاظ بلوغ عاطفی تفاوت معناداری وجود دارد یا نه؟ به عبارتی آیا ازدواج تأثیری در بلوغ عاطفی افراد می گذارد یا نه؟‌
مسئله بلوغ عاطفی مسئله ای است مهم که اگر افراد به آن توجه نکنند ممکن است در زندگی آینده و مشترکشان با فرد دیگری به مشکل برخورد کنند مسلماً‌ کسی که از نظر عاطفی به سطحی از رشد و بلوغ نرسیده است نمی تواند زندگی مسالمت آمیزی را با فرد دیگری داشته باشد زیرا که او هنوز تسلطی بر عواطف و احساسات خود ندارد و اینکه نمی داند چگونه آنها را کنترل کند؟ پس اگر ما بدانیم که فرد آینده شریک زندگیمان به بلوغ عاطفی رسیده و شرایط گرداندن یک زندگی را دارد می توانیم به او اطمینان کرده و در مشکلاتی که فراروی زوج قرار می گیرد را حل کنیم. لذا بدین منظور ارتباط بین دو متغییر بلوغ عاطفی و متأهل را مورد بررسی قرار می دهیم.

«منابع و مآخذ»
۱- قائمی، علی (۱۳۸۰) بلوغ. نشر اسپید
۲- آقا محمدیان، حمید رضا، حسینی، مهران، (۱۳۴۴ و ۱۳۸۴). روانشناسی بلوغ و نوجوانی رشد۲
۳- محمدیان، محمد، (۱۳۶۹). بلوغ … تولدی دیگر واحد انتشارات انجمن اولیاء و مربیان.
۴- قاسم زاده، حبیب الله (۱۳۷۸). شناخت و عاطفه (جنبه های بالینی و اجتماعی)، انتشارات فرهنگیان.
۵- اکبرزاده، نسرین (۱۳۷۵). گذر از نوجوانی به پیری (روانشناسی رشد و تحول)، ناشر خود مؤلف.
۶- برک، لورا ای ترجمه سید محمدی یحیی، (۱۳۸۵). روانشناسی رشد (از نوجوانی تا پایان زندگی) نشر ارسباران.
۷- شعاری نژاد علی اکبر (۱۳۷۳). روان شناسی رشد، تهران، انتشارات اطلاعات.
۸- خسروپور یوسف، (۱۳۵۳). روانشناسی بلوغ و نوجوانی.
۹- دلاور، علی، کاربرد احتمالات و آمار در روانشناسی و علوم تربیتی.
۱۰- سرمد، زهره، حجاری، المد؛ بازرگان، عباس (۱۳۸۵). روشهای تحقیق در علوم رفتاری، مؤسسه انتشارات آگاه.