فایل ورد کامل عروسک‌های تک‌فریم در تئاتر؛ بررسی نقش و کارکرد آنها در بیان هنری و نمایشی

فهرست
پیشگفتار
مقدمه
فصل ۱
بخش ۱: عروسک و تاریخچه آن
بخش ۲: ویژگیهای عروسکهای نمایشی
بخش ۳: ویژگیهای عروسکهای سینمایی و تصویری
بخش ۴: ویژگیهای عروسکهای تک‌فریم
فصل ۲
بخش ۱: روشهای متحرکسازی سوژه‌های مختلف
بخش ۲: جان بخشی اشیا و اجسام دوبعدی
بخش ۳: جان بخشی اشیا و اجسام سه بعدی
بخش ۴: تلفیق فیلمهای تک فریم و زنده
فصل ۳:
بخش ۱: جذب لیزو
بخش ۲: نیروی انسانی و تقسیم کار
ماخره
ضمیمه
فهرست عکس
فهرست منابع
گزارش کار عملی
پیشگفتار
اولین نمودهای آفرینش هنری در سپیده دم تمدن انسانی و با اولین گامهای بشر ابتدایی بنیان گرفت، برخی هم اعتقاد داشتند که ماهیت زیستی و روانی انسان هنر را بوجود آورده است و هنرها فعالیتی است که زیبایی را نمودار می‌سازد، هنر کوششی است برای آفرینش صُوَرِ لذتبخش. این صًوَرْ حس زیبایی ما را ارضا می‌کند و حس زیبایی زمانی ازضا می‌شود که ما نوعی وحدت و هماهنگی از روابط حسی و درکی در درون خود بوجود آوریم.
آنچه زیباس موزون و متناسب است و برعکس آنچه موزون و متناسب است زیباست، قانون و مقصد هر هنر چیزی بجز زیبایی نیست.
هنر صرفاً لذت نیست بلکه وسیله ارتباط انسانهاست. و هنر فعالیتی است انسانی؛ شامل اینکه یک فرد آگاهانه است به خلق اثری احساسی میزند که دیگران نیز از آن احساسات متاثر گردند و آنرا تجربه کنند.
و خیلی مختصر می‌توان گفت.‌.. هنر عبارتست از تجملی احساسات، معنویات، تمنیات و روحیات درونی بصورت یک اثر برونی با شرط وجود هماهنگی بین عناصر تشکیل دهنده آن اثر.‌..
خوب باید بگم که درباره هنر خیلی چیزهای بهتری می‌توان گفت: تعاریفی بس زیباتر و بهتر
ولی خوب در کل نمی‌خواهم صفحات را با گزافه‌گوییهای بس مورد هدر و وقت خواننده را تلف کنم.
به نظر خودم باید در این قسمت بنابر عُرف درباره خودم چیزی بنویسم!
سالها قبل در دوران دبیرستان به علت جوانی و از سِرْلج و لجبازی با خانواده و بخصوص مادرم رشته هنر را در هنرستان انتخاب کردم با اینکه هم از نظر هدیت تحصیلی و هم از نظر نمرات هنر در آخرین انتخاب از نظر آموزش و پرورش، مشاور مدرسه و خودم بود ولی باز من آن را انتخاب کردم.
در خانواده ما همگی افراد تحصیلکرده و دارای تحصیلات، آکادمی بسیار بالایی بودند، از پزشک و مهندس گرفته تا وکیل و ارتشی و غیره.
مقدمه
 
آنچه محققان کنونی برآنند که برای شناخت دقیق هنرها و هر پدیده کهنسال و ریشه‌دار دیگری باید درباره منشاء پیدایش آن سیر و سفر کرد و سپس به تجزیه و تحلیل آنها پرداخت و از پس این تجزیه و تحلیل به اجزاء و عناصر و تعاریف مربوط به آنها دست پیدا کرد از آنجا که تمامی هنرها در آغاز حدوث ، بخش جدایی ناپذیر از زندگی انسانی بوده‌اند. هیچ گاه نمی‌توان جریان ابتدایی آن را مستقل از شئون مختلف زندگی وی بررسی کرد.
براساس اکتشافات علوم اجتماعی می‌توان گفت که شعر، نقاشی، موسیقی، رقص، پیکرنگاری و پیکرتراشی و دیگر فعالیت‌هایی که امروزه مدلولِ لفظ هنر هستند، از نخستین جلوه‌های حیات انسانی به شمار می‌روند. «فیلسوفان و هنر شناسان از دیدگاههای گوناگون در این خصوص اظهار نظر کرده‌اند و براساس استنتاج و رای و باور شخصی خود آراء گوناگونی صادر نموده‌اند.
اما عمدتاً در این باورند که هنر از «فطرت بشر» تراوش یافته است و مانند خوراک و تولید مثل، ضرورت طبیعی زندگی انسان به حساب می‌آیند.
درباره منشا هنرها هشت نظریه اساسی وجود دارد که به اختصار چنین است:
۱ـ شیلر / اسپنسر
هنر ناشی از غریزه بازی است.
۲ـ مارشال
هنر برای جلب نظر دیگران و تزئین پدید آمده است
۳ـ بالاوین
هنرها از شور خودنمایی زاده شده است.
۴ـ لمانک خلد
هنرها از امتزاج شور بازی و شور خودنمایی زاده شده است.
۵ـ الکساندر

فهرست عکسها
 

۱.    عکسها ص۶و۸۷ از کتاب چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۲.    عکسهای ص۸۵و۸۹ از کتاب نمایش عروسکی، گام به گام    بهروز غریب‌پور
۳.    عکس از ص۲۴۸ چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۴.    عکس از ص۱۷۴ چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۵.    کلیه عکسهای صفحه ۱۴۷ از کتاب نمایش عروسکی، گام به گام    بهروز غریب‌پور
۶.    کلیه عکسهای صفحه ۲۰۲و۲۰۳ از کتاب چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۷.    عکس از صفحه ۸۴و۸۵و۲۵۷ از کتاب نمایش عروسکی گام به گام    بهروز غریب‌پور
۸.    کلیه عکسهای ۲۶۶و۲۶۹و۲۷۰ از کتاب چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۹.    کلیه عکسهای ۲۲۲و۲۲۳و۲۲۴و۲۳۳و۲۳۵و۲۴۴و۲۴۶ از کتاب چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم    اردشیر کشاورزی
۱۰.    ص۲۸ از کتاب Cracking Animation   
۱۱.    ص۶۹ از کتاب Cracking Animation   
۱۲.    ص۲۹ از کتاب Cracking Animation   
۱۳.    ص۶۱ از کتاب آقای صدیق   
۱۴.    ص۷۰ از کتاب آقای صدیق   
۱۵.    ص۷۱ از کتاب آقای صدیق   
۱۶.    کلیه عکسها از صفحه‌های ۹۴و ۹۵و ۹۷و ۹۸و ۹۹و ۱۰۰و ۱۰۱و ۱۰۵و ۱۰۶و ۱۸۵و ۱۷۰و ۱۶۹و ۱۶۵و ۱۶۴ از کتاب Cracking Animation   
۱۷.    کلیه عکسها از صفحه‌های ۷۸و و۷۹و ۸۰و ۸۱و ۹۰ از کتاب Cracking Animation   

فهرست منابع و ماخذ:
۱ـ کتاب چگونه عروسکهای تئاتری بسازیم اردشیر کشاورزی
انتشارات دانشکده صدا و سیما، ۱۳۸۰
۲ـ نمایش عروسکی، گام به گام بهروز غریب‌پور
انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان/ مهر ۱۳۷۱
۳ـ سی‌مرغ نوشته پرویز اهور انتشارات شباویز/۸۰