فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی دارای ۱۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی :

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی

چکیده :

هدف از پژوهش حاضر مقایسه خودپندره دختران و پسران نوجوان می‌باشد بدین منظور ۳۰ نفر از دانش‌آموزان دختر و ۳۰ نفر از دانش‌آموزان پسر سال سوم راهنمایی منطقه ۴ شهر تهران از طریق نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله به گونه تصادفی انتخاب شدند پس از انتخاب نمونه‌های تحقیق از آنها خواسته شد تا به آزمون خودپنداره راجرز پاسخ دهند تا ارتباط آنهامورد بررسی قرار گیرد. پس از جمع‌آوری داده ها از T مستقل برای تجزیه و تحلیل فرضیه پژوهش استفاده گردید و این نتیجه بدست آمد که بین خودپنداره دختران و پسران نوجوان تفاوت معناداری وجود ندارد.

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تعیین نوع خودپنداره دختران و پسران سال سوم راهنمایی با بررسی عوامل روانشناختی و اجتماعی
فهرست مطالب

فصل ۱
مقدمه ……………………………………………………………………………………………… ۳

۱-۱ بیان مسئله ……………………………………………………………………………… ۷

۲-۱ پرسشهای پژوهش …………………………………………………………………. ۱۰

۳-۱ ضرورت پژوهش ……………………………………………………………………. ۱۰

۴-۱ اهمیت پژوهش ………………………………………………………………………… ۱۳

۵-۱ فرضیات پژوهش ……………………………………………………………………. ۱۳

۶-۱متغیرها و تعاریف آن……………………………………………………………………. ۱۳

فصل ۲

مقدمه ……………………………………………………………………………………………… ۱۶

الف : ادبیات و نظرات خودپنداره:

۱-۲ خود و تعریف آن ……………………………………………………………………. ۱۹

۲-۲ تاریخچه کشف مفهوم خود ……………………………………………………… ۲۰

۳-۲ انواع خود ……………………………………………………………………………….. ۲۳

۴-۲فرآیند تشکیل خود، خودپنداره و ادراک آن …………………………………… ۲۷

۵-۲نظریه‌های “خود” و خودپنداره……………………………………………………… ۳۴

۵-۲-۱ خود در دیدگاه فروید………………………………………………………………. ۳۵

۵-۲-۲ خود از دیدگاه آدلر………………………………………………………………….. ۳۸

۵-۲-۳ خود در دیدگاه آلبرت الیس……………………………………………………… ۴۰

۵-۲-۴ خود از دیدگاه اریک برن………………………………………………………….. ۴۱

۵-۲-۵ خود از دیدگاه یونگ………………………………………………………………… ۴۵

۵-۲-۶ خود از دیدگاه گلاسر………………………………………………………………. ۴۶

۵-۲-۷ خود از دیدگاه راجرز………………………………………………………………. ۴۷

۵-۲-۸ خود از دیدگاه مدل انگیزشی…………………………………………………….. ۵۴

۵-۲-۹ خود از دیدگاه کوپر اسمیت……………………………………………………… ۵۶

۵-۲-۱۰ خویشتن از دیدگاه آلپورت…………………………………………………….. ۶۱

عزت نفس از دیدگاه اسلام………………………………………………………………….. ۶۴

نیازهای مرحله نوجوانی……………………………………………………………………… ۶۷

ب: تحقیقات انجام شده در مورد خودپنداره…………………………………………. ۷۲

فصل ۳

مقدمه…………………………………………………………………………………………………. ۷۹

۱-۳ جامعه آماری و ویژگی آن ………………………………………………………….. ۸۰

۲-۳ نمونه و ویژگیهای آن ……………………………………………………………… ۸۰

۱-۲-۳ روش نمونه‌گیری …………………………………………………………………… ۸۱

۳-۳ ابزار پژوهش ………………………………………………………………………….. ۸۱

۱-۳-۳ آزمون خودپنداره راجرز………………………………………………………… ۸۲

۲-۳-۳روایی و پایایی ابزار پژوهش …………………………………………………… ۸۳

۴-۳روش اجرای آزمون …………………………………………………………………….. ۸۶

۵-۳نمره‌گذاری آزمون ……………………………………………………………………….. ۸۷

۶-۳روش جمع‌آوری داده‌ها ……………………………………………………………….. ۸۸

۷-۳ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها …………………………………………………….. ۸۸

فصل ۴

جداول و نمودارها………………………………………………………………………………. ۹۰

فصل ۵

مقدمه…………………………………………………………………………………………………. ۱۰۰

۱-۵ خلاصه تحقیق…………………………………………………………………………….. ۱۰۱

۲-۵ محدودیت ها……………………………………………………………………………….. ۱۰۲

۳-۵ پیشنهادات…………………………………………………………………………………… ۱۰۳

منابع و پیوست ها………………………………………………………………………………. ۱۰۴