فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF دارای ۱۰۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF2 ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF :

فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF

توضیحات محصول :کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابدرای سابق) ویژه کنکوریها- به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

فصل اول: کلیات مجموعه سازی و انتخاب :
کلیه فعالیتهایی را که در کتابخانه انجام می شود را در سه گروه عمده می توان طبقه بندی کرد :
۱-مجموعه سازی ۲-سازماندهی ۳-اشاعه اطلاعات
اولین فعالیتی که درکتابداری انجام می شود مجموعه سازی است.دو مورد دیگر نیز تحت تاثیر مجموعه سازی قراردارد.
سازماندهی اطلاعات از وقتی شروع می شود که منابع تهیه می گردد و همچنین اشـاعه اطلاعـات نیـز براسـاس منـابع و
اطلاعاتی که در کتابخانه وجود دارد و یا امکان دسترسی به آن هست انجام می شود.
مجموعه سازی:
عمل یا فرآیند انتخاب، تهیه، خرید یا سایر روشهای دسترس پذیرساختن محتـوای منـابع اطلاعـاتی مـورد نیـاز جامعـه
کتابخانه می باشد. مجموعه سازی شامل فعالیتهای مختلفی می باشد که با شناسایی جامعه کتـاب و نیازهـای اطلاعـاتی
آنها شروع می شود و برای تهیه این منابع از روشهایی مانند سفارش، اهدا، مبادله و غیره استفاده می شـود و بـا ارزیـابی
مجموعه و وجین پایان می یابد.
مجموعه سازی برای افراد خاصی انجام می شـود کـه کتابخانـه وظیفــ ارائـه خـدمات بـه آنهـا را دارد و ممکـن اسـت
درهرکتابخانه متفاوت باشند به این افراد جامعه کتابخانه می گویند.
– کمبود مالی
که یکی از محدودیهای مجموعه سازی می باشد. با ایجاد پدیده انفجار اطلاعات اگـر قرارباشـد کـه افـزایش مجموعـه بـا
افزایش و رشد انتشارات هم قدم باشد باید بودجه مالی هم به همان اندازه افزایش پیداکند که معمولاَ چنین چیزی امکان
ندارد.
-کمبود نیروی انسانی و فضا:
افزایش یافتن مجموعه، نیاز به فضای کافی و نیروی متخصص برای انجام مراحل مربوط به مجموعه سازی، سازماندهی و
اشاع اطلاعات دارد که نیاز به بودج مالی بیشتری دارد و معمولاً چنین چیری امکان نمی یابد.
آزمون فصل اول
۱-اولین فعالیتی که در کتابخانه انجام می شود و نخستین رکن کتابداری کدام است؟
۱)مجموعه سازی ۲)سازماندهی
۳)آماده سازی ۴)فایل پی دی اف کامل مطالعه جامع درباره مدیریت منابع در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی با بررسی اصول و راهکارهای اجرایی PDF
فهرست نویسی
۲- منابع کتابخانه از چه طریقی تهیه می شود؟
۱)خرید وسفارش ۲)اهداء
۳)مبادله ۴)هرسه مورد
۳- افراد خاصی که کتابخانه وظیف ارائ خدمات به آنها را دارد چه نام دارند؟
۱)دانشجویان ۲)جامع کتابخانه
۳) دانش آموزان ۴)متخصصان
۴-امروزه در مجموعه سازی سیاست……….. به سیاست ……………. تغییریافته است.
۱)نگهداری، دسترسی ۲)دسترسی،نگهداری
۳)خرید،اهداء ۴)امانت بین کتابخانه ای، نگهداری
۵-آلودگی اطلاعات و یا اضافه بار اطلاعاتی به چه معناست؟
۱)بیشتر اطلاعات در اینترنت بی ارزش هستند.
۲)کلی اطلاعات اینترنتی با ارزش اند
۳) درکنار اطلاعات با ارزش بسیاری از اطلاعات که ارزش محتوایی زیادی ندارد منتشر می شود.
۴)باعث ایجاد آلودگی صوتی می شود. «12» مدیریت منابع

پاسخنامه فصل اول
۱-گزینه ی«1»
۲-گزینه ی«4»
۳-گزینه ی«2»
۴-گزینه ی«1»

۵-گزینه ی«3»

Pdfنوع فایل:

سایز: ۱.۷۴Mb

تعداد صفحه:۱۰۶