توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال دارای ۱۸۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال :

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل ” قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)” را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال
فهرست مطالب

عنوان……………………………………………………………………. صفحه

فصل اول: مقدمه و بیان مسأله…………………………………………….

مقدمه………………………………………………………………………………………………….

بیان مسأله…………………………………………………………………………………………..

ضرورت و اهمیت تحقیق……………………………………………………………………….

اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………..

فرضیه‌های تحقیق…………………………………………………………………………………

پیش فرضهای تحقیق…………………………………………………………………………….

محدودیت‌های تحقیق……………………………………………………………………………..

تعریف عملیاتی متغیرها………………………………………………………………………….

فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق………………………………………

مقدمه………………………………………………………………………………………………….

زمینه نظری موضوع تحقیق……………………………………………………………………

اثر بخشی یادگیری مشاهده‌ای از دیدگاه دو نظریه یادگیری حرکتی……………

تبیینهای اولیه اولیه از یادگیری مشاهده‌ای………………………………………………

تبیین میلر و دلار…………………………………………………………………………………..

توجیه بندورا از یادگیری مشاهده‌ای……………………………………………………….

تحلیل اسکینر از یادگیری مشاهده‌ای……………………………………………………….

مشاهده نمایش چگونه بر یادگیری اثر می‌گذارد؟……………………………………..

عوامل مؤثر بر یادگیری مشاهده‌ای………………………………………………………..

ویژگی‌های الگو…………………………………………………………………………………….

ویژگی‌های نمایش…………………………………………………………………………………

ویژگی‌های مشاهده‌گر

توجیهات رشدی در الگودهی

پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………..

نتیجه‌گیری…………………………………………………………………………………………..

فصل سوم: روش تحقیق……………………………………………………..

روش تحقیق…………………………………………………………………………………………

جامعه تحقیق و آزمودنیها……………………………………………………………………..

متغیرهای تحقیق…………………………………………………………………………………..

ابزار اندازه‌گیری…………………………………………………………………………………..

روش جمع‌آوری اطلاعات………………………………………………………………………

نحوه اجرای آزمون ……………………………………………………………………………..

مراحل آزمون………………………………………………………………………………………

روشهای آماری……………………………………………………………………………………

فصل چهارم: یافته‌های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها………………….

تجزیه و تحلیل توصیفی یافته‌ها………………………………………………………………

تجزیه و تحلیل استنباطی یافته‌ها……………………………………………………………..

فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری……………………………………………..

خلاصه تحقیق………………………………………………………………………………………

بحث و تفسیر یافته‌ها ……………………………………………………………………………

پیشنهادهای پژوهشی……………………………………………………………………………

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال
فهرست منابع……………………………………………………………………………………….

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال
فهرست جداول

شماره جدول…………………………………………………………… صفحه

(۱ـ۴) امتیازات نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال در گروه مشاهده الگوی ماهر

(۲ـ۴) امتیازات نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال در گروه مشاهده الگوی در حال یادگیری

(۳ـ۴) میانگین امتیازات الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال برای گروه مشاهده الگوی ماهر

(۴ـ۴) میانگین امتیازات الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده ولیبال برای گروه مشاهده الگوی در حال یادگیری…………………………………………………………………………………………………………..

(۵ـ۴) نتایج آزمون تحلیل واریانس عاملی مرکب در مورد تأثیر گروه و مرحله آزمون بر نتیجه اجرا

(۶ـ۴) نتایج آزمون تحلیل واریانس عاملی مرکب در مورد تأثیر گروه و مرحله آزمون بر الگو یا فرایند اجرا

(۷ـ۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجه اجرا در دو گروه مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پیش آزمون………………………………………………………………………………………….

(۸ـ۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پیش آزمون……………………………………………………………………………….

(۹ـ۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجه اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون…………………………………………………………………………………

(۱۰ـ۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون……………………………………………………………………………

(۱۱-۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجه اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله یادداری………………………………………………………………………………..

(۱۲ـ۴) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر ور در حال یادگیری در مرحله یادداری………………………………………………………………………………..

فایل ورد کامل پژوهش علمی درباره تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده در والیبال
فهرست نمودارها

شماره نمودارها………………………………………………………. صفحه

(۱ـ۴) مقایسه نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین مراحل مختلف آزمون در گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری ………………………………………………………………………

(۲ـ۴) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین مراحل مختلف آزمون در گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری………………………………………………………………

(۳ـ۴) مقایسه نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پیش آزمون……………………………………………………………………………….

(۴ـ۴) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پیش آزمون……………………………………………………………..

(۵ـ۴) مقایسه نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون…………………………………………………………………………………

(۶ـ۴) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگو ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون……………………………………………………………………………

(۷ـ۴) مقایسه نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله یادداری…………………………………………………………………………………….

(۸ـ۴) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله یادداری ………………………………………………………………….