فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی دارای ۲۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی :

فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی

مقدمه

از جمله وظایف مهم رهبران دینی، مسئولان نظام و خانواده‌ها هدایت و تربیت نسل جوان جامعه می باشد. در کشور اسلامی ایران بلحاظ بافت جمعیتی، غالب جمعیت کشور را جوانان تشکیل می دهند و نقش این درصد عظیم در سرنوشت سیاسی اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی کشور یک نقش بسیار ممتاز و بی بدیل می باشد. وجود خصلت ها و خصوصیات جوانی مانند انرژی، انگیزه، طراوت و … موجب گشته است که جمعیت جوان کشور به عنوان یک منبع عظیم انسانی جامعه ایران را جامعه ای جوان و پرانرژی و با طراوت و با انگیزه در میان جوامع جلوه‌گر سازد. نقش جوانان به همان اندازه که در راستای تکامل و سازندگی نظام جمهوری اسلامی یک نقش تعیین کننده است آسیب‌هایی نیز این جمعیت عظیم را تهدید می نماید که دشمنان نظام جمهوری اسلامی با وقوف به شرائط و فضای حاکم بر جوانان کشور به آن آسیب‌ها و تهدیدها دلبستگی نشان می دهند.

بخش اول: هویت جوان و خصوصیات جوانی

الف – هویت جوانی

• جوانی، یک پدیده‌ی درخشان و یک فصل بی بدیل و بی‌نظیر هر انسانی است. در هر کشوری که به مسأله‌ی جوان و جوانان، آن چنان که حق این مطلب است، درست رسیدگی بشود، آن کشور در راه پیششرفت، موفقیتهای بزرگی به دست خواهد آورد. اگر کشوری مثل کشور ما باشد – که جمعبت جوان، یک جمعیت غالب و بزرگ و یک نسبت عظیم از جمعیت کل کشور را تشکیل می دهد – این قضیه اهمیت بیشتری پیدا می‌کند. من امروز مایلم قسمت اول صحبتم بیشتر مودر توجه بزرگترها قرار بگیرد. هم مسئولان، هم پدر و مادرها، هم معلمان و متصدیان مسائل مربوط به جوانان. در قسمت دوم، خطاب اصلی من به شما جوانان است که مطالبی را با شما در میان خواهم گذاشت. .
• اما قسمت اول که درباره‌ی مسوولیتهایی است که نسبت به جوان وجود دارد. باید بگویم که جوانی – این دوره‌ی مشعشع و درخشان – دوره‌یی است که اگر چه چندان طولانی نیست، اما آثارش ماندگار و طولانی در همه‌ی زندگی انسان است.
• جوانها همان طوری که جسمشان نشاط و تازگی و نیرو دارد روحشان هم سرشار از نشاط است. این موجود را – با قدرت فکر او، با قدرت خرد او، با توان جسمی او، با توان عصبی او، با نیروهای ناشناخته‌ی وجود او – خدای متعال خلق کرده است تا از این طبیعت، از این خور و خواب و از این دنیای مادی، همچون وسیله‌یی استفاده کند و خود را به مقامات قرب الهی برساند.

نباید تصور کرد که این نگاه، نگاه منزوی و منعزل از دنیاست، نه، راه قرب الهی از وسط همین مادیات عبور می کند، اما در مادیات متوقف نمی‌شود. گناه بزرگ بشریتی که خود را در مادیت غرق کرده است، این نیست که به دنیا پرداخته است، گناه او این است که فراتر از خواستهای مادی، آرمانی را، ستاره‌ی درخشانی را، هدف و سرمنزل بلندی را تصور نکرده است.

ب – دوره جوانی مظهر درخشندگی‌های آفرینش الهی

• جوان در هر جامعه و کشوری، محور حرکت است. اگر حرکت انقلابی و قیام سیاسی باشد، جوانان جلوتر از دیگران در صحنه‌اند. اگر حرکت سازندگی یا حرکت فرهنگی باشد، باز جوانان جلوتر از دیگرانند و دست آنها کارآمدتر از دست دیگران است. حتی در حرکت انبیای الهی هم – جمله حرکت صدر اسلام – محور حرکت و مرکز تلاش و تحر ک، جوانان بودند.

آن کشورهایی که جوان کم دارند – کما این که بعضی از کشورها امروز به خاطر بعضی از سیاستهای تنظیم نسل و خانواده و از این حرفها، دچار کمبود نسل جوان هستند – ولو در علم و تکنولوژی و ترقیات جلو باشند، کارشان لنگ است، مجبورند از کشورهای دیگر جوان قرض بگیرند! جوان و جوانی، یکی از درخشندگیهای آفرینش الهی است. دشمنان جوامع این نکته را خوب تشخیص داده‌اند و بخصوص روی آن انگشت گذاشته‌اند.

ج – ویژگیهای دوره جوانی

۱- استقلال خواهی، اسیر نبودن طبیعت جوان است

• جوان مایل به استقلال است. جوان طبیعتاً سرش را بالا می گیرد و مایل نیست که اسیر و دنباله‌رو باشد.

۲- انزجار از زورگویی و ظلم پذیری

• خصوصیت بسیار مهمش این است که درمقابل مظاهری که از نظر فطرت انسانی زشت است – مثل ظلم، زورگویی، تبعیض، بی عدالتی، تقلب، دورویی و نفاق – حساسیت منفی دارد و آن را دفع می‌کند.

۳- آرمان‌گرایی و پرهیز از مصلحت‌گرایی

بخش دوم: نقد و ارزیابی دیدگاهها در خصوص جوان

۱- تملق‌گویی و اسطوره سازی از جوان

• بعضی با این پدیده، آن چنان که شایسته‌ی آن است، برخورد نمی کنند. گاهی به جای برنامه‌ریزی برای برای جوانها، تملق آنها گفته می‌شود.

۲- استفاده ابزاری از احساسات جوان

• اشکال دیگر این است که گاهی از جوانها به عنوان یک کالای مصرفی استفاده شود.

۳- نگاه به دوره جوانی از منظر جوان

• مایل بودم بزرگترها و مسؤولان به آن توجه کنند، یعنی از منظر جوان به مسأله‌ی جوانی نگاه کردن،‌آرزوها، توقعات و احساسات جوان را دیدن، وظایف خود را در قبال این توقعات و خواسته های بحق فهمیدن. همه‌ی دستگاههای مسؤول، چه دولتی و چه غیر دولتی، چه صدا و سیما،‌ چه وزارتخانه‌های مربوطه به جوانان-آموزش و پرورش و دانشگاهها- چه بخشهای مربوط به ورزش، چه بخشهای ویژه‌ی جوانان، چه بسیج، چه روحانیت، چه ارگانهای تبلیغ و ترویج دین، باید احساس بکنند که در مقابل این نسل، در مقابل این جمعیت عظیم، در مقابل این همه استعداد و این همه انرژی متراکم مسؤولند.

۴- قضاوت واقعی درباره جوانان

• اما معتقدم نسل کنونی امروز این قدر هم آسیب پذیر و شکننده نیست،‌این را بد فهمیده‌اند. این نسل در محیطی بار آمده که از محیط سی سال و سی و پنج سال قبل به مراتب پاکیزه تر و بهتر است. کسانی که در این محیط متولد شده‌اند، به برکت هدایت دینی توانستند آن کار عظیم را انجام دهند و آن ایمانهای پولادین و استوار را عرضه کنند. من معتقدم که این نسل نسبت به آن نسل، در محیط بهتری پرورش یافته و آمادگیها و آگاهیهای به مراتب بهتر و بالاتری دارد.

فایل ورد کامل پژوهش درباره وظایف اجتماعی جوانان با بررسی نقش آن‌ها در توسعه فرهنگی و اجتماعی
فهرست مطالب

مقدمه ……………………………………………………………………………………………………..

فصل اول : بخش اول : هویت جوان و خصوصیات جوانی…………………………..

هویت جوانی…………………………………………………………………………………………….

دوره جوانی مظهر درخشندگی آفرینش الهی………………………………………………..

ویژگیهای دروه جوانیژ……………………………………………………………………………..

تمایلات و انگیزه های دوران جوانی…………………………………………………………….

بخش دوم : نقد و ارزیابی دیدگاهها در خصوص جوان…………………………………

تملق گویی و اسطوره سازی از جوان…………………………………………………………

استفاده ابزاری از احساسات جوان…………………………………………………………….

نگاه به دوره جوانی از منظر جوان……………………………………………………………..

قضاوت واقعی درباره جوان………………………………………………………………………

فصل دوم : وظایف اجتماعی جوانان و خانواده‌ها……………………………………….

بخش نخست : وظایف اجتماعی جوانان………………………………………………………..

استفاده از فرصتها برای تهذیب نفس، کسب معرفت………………………………………

فراگیری علوم ………………………………………………………………………………………….

اهتمام به ورزش برای بهره‌مندی از سلامت جسمانی و روحی ……………………..

خلاقیت، نوآوری و ابتکار در عرصه علمی اجتماعی………………………………………

اجتناب از مفاسد اخلاقی و اجتماعی…………………………………………………………….

تقویت بنیانهای اخلاقی و معنوی…………………………………………………………………

تقویت اراده و ایمان برای سازندگی فردی و اجتماعی…………………………………..