فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل گزارش کارورزی در اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار استان فارس با مطالعه فرآیندهای آموزشی و مدیریتی :

گزارش کارورزی اداره آموزش و پرورش شهر گلهدار(استان فارس)

اهداف کلی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

مصوب ششصدوبیست و ششمین جلسه شورای عالی(۳۰/۷/۱۳۷۷)

کمال انسان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی رسیدن به قرب الهی است.این هدف غایی به اهداف زیر تقسیم می شود:

• · اهداف اعتقادی:

1. ۱. ایجاد زمینه لازم برای خودشناسی و خداشناسی و تقویت روحیهی حقیقت جویی.
2. ۲. تقویت ایمان و اعتقاد به مبانی اسلام و بسط بینش الهی براساس قرآن کریم و سنت پیامبر(ص) و ائمه معصومین(ع)

با مراعات اصولا ۱۲و ۱۳ قانون اساسی در مورد پیروان مذاهب اسلامی و اقلیت های دینی.

1. ۳. پرورش روحیهی پذیرش حاکمیت مطلق خداوند بر جهان و انسان و اعمالاین حاکمیت در جامعه براساس اصل ولایت فقیه.

• · اهداف اخلاقی:

1. ۱. ترکیه و تهذیب نفس و رشد فضایل و مکارم اخلاقی براساس ایمان به خدا وتقوای اسلامی.
2. ۲. پرورش روحیهی تعبد الهی والتزام عملی به احکام و آداب اسلامی.
3. ۳. پرورش روحیهی اعتماد به نفس و استقلال شخصیت.
4. ۴. تقویت احساس کرامت اخلاقی و برانگیختن عزت نفس.
5. ۵. پرورش متعادل عواطف انسانی و همزیستی مسالمت آمیز.
6. ۶. پرورش روحیهی نظم و انضباط..
7. ۷. پرورش روحیهی مبارزه با بیکارگی،بطالت و مشاغل کاذب.

• · اهداف علمی آموزشی:

1. ۱. تقویت روحیهی تحقیق،تعقلوتفکر، بررسیوتعمق، نقد وابتکار.
2. ۲. پرورش روحیهی تعلیم و تعلم و تربیت مستمر.
3. ۳. شناختف پرورش و هدایت استعدادهای افراد در جهت اعتلای فرد و جامعه.
4. ۴. شناخت اسرار جهان آفرینش و قوانین طبییعت به عنوان آیات الهی به منظور پیشبرد دانش و معرفت و تجارب بشری.
5. ۵. ترویج زبان وخط فارسی به عنوان زبان و خط رسمی مشترک مردم ایران وآموزش زبان عربی به منظور آشنایی با قرآن و معارف اسلامی.
6. ۶. توسعه علوم و فنون ومهارتهای مورد نیاز فرد و جامعه.
7. ۷. پرورش روحیهی کتابخوانی و مطالعه.
8. ۸. پرورش روحیهی مشارکت و همکاری در فعالیتهای گروهی.

• · اهداف فرهنگی هنری:

1. ۱. شناخت، پرورش و هدایت ذوق و اسنعدادهای مختلف هنری و زیبایی شناسی.
2. ۲. شناخت زیباییهای جهان آفرینش به عنوان مظاهر جمال الهی.
3. ۳. شناخت هنر اسلامی و هنرهای ملی و جهانی مناسب.
4. ۴. پرورش روحیهی حفظ میراث فرهنگی هنری و تاریخی.
5. ۵. شناخت ادب فارسی به عنوان جلوهگاه ذوق هنر و مظهر وحدت ملی و اجتماعی کشور.
6. ۶. شناخت فرهنگ و آداب و سنن مطلوب جامعه اسلامی ایران.
7. ۷. تقویت روحیهی احتراز از رسوم منحط و خرافی.
8. ۸. شناخت تاریخ و فرهنگ و تمدن اسلام، ایران و جهان با تأکید بر فرهنگ معاصر.

• · اهداف اجتماعی:

1. ۱. پرورش روحیهی پاسداری از قداست و روابط خانواده بر پایه حقوق و اخلاق اسلامی.
2. ۲. پرورش روحیهی تحقق بخشیدن به قسط اسلامی و پاسداری از آن.
3. ۳. پرورش روحیهی برادری و تعارن اسلامی و همبستگی ملی و فرهنگی و تقویت آن.
4. ۴. پرورش روحیهی امر به معروف و نهی از منکر به عنوان وظیفهای همگانی.
5. ۵. پرورش روحیهی احترام به قانون و التزام به رعایت آن.
6. ۶. پرورش روحیهی نظم در روابط فردی و اجتماعی.
7. ۷. پرورش روحیهی مسئولیت پذیری و مشارکت در فعالیتهای دینی، فرهنگی و اجنماعی.
8. ۸. تقویت روحیهی تولی و تیری.
9. ۹. تقویت روحیهی گذشت ، فداکاری و ایثار در روابط اجتماعی.
10. ۱۰. پرورش سعهی صدور تحمل آرای دیگران در برخورد اندیشهها.
11. ۱۱. پرورش روحیهی احترام به شخصیت افراد و مراعات حقوق مادی و معنوی آنان.
12. ۱۲. پرورش روحیهی مقاومت در برابر تبلیغات سوء.

• · اهداف زیستی:

1. ۱. تأمین سلامت جسمی و بهداشتی روانی با فراهم ساختن شرایط مناسب.
2. ۲. تقویت روحیهی رعایت بهداشت عمومی و حفظ محیط زیست.
3. ۳. پرورش روحیهی توجه به عنوان زمینهای برای رشد معنوی انسان.

• · اهداف سیاسی:

1. ۱. ارتقای بینش براساس اصل ولایت فقیه در زمینه های مختلف جهت مشارکت آگاهانه در سرنوشت سیاسی کشور.
2. ۲. پرورش روحیهی اتحاد اسلامی بین مسلمانان و حمایت از حق طلبان، عدالتخواهان،مظلومان و مستضعفان جهان و تقویت روحیهی مبارزه با مستکبران، استثمارگران و ستمکاران براساس ارزشهای اسلامی.
3. ۳. پرورش روحیهی پاسداری از استقلال همه جانبه کشور و نفی هرگونه ستمگری و ستمکشیو سلطهگری و سلطهپذیری.
4. ۴. پرورش روحیهی سلحشوری به منظور حفظ کیان اسلام و تقویت بنیه دفاعی کشور.
5. ۵. تقویت بینش سیاسی نسبت به مسائل ایران و جهان، بخصوص ممالک اسلامی و مللمحروم.
6. ۶. شناخت ترفندهای استعمار و استکبار جهانی و ضرورت مبارزه با آن.

• · اهداف اقتصادی:

1. ۱. توجه به اهمیت رشد اقتصادی به عنوان وسیلهای برای رسیدن به رشد توسعه اجتماعی.
2. ۲. شناخت ارزش و قداست کار و معاش حلال.
3. ۳. مهارت بخشی و ایجاد آمادگی و علاقه جهت اشتغال مولد در بخشهای کشاورزی، صنعت و خدمات.
4. ۴. ایجاد روحیهی ساده زیستی، قناعت و پرهیز از هرگونه اسراف و مصرف زدگی تجمل گرایی.
5. ۵. پرورش روحیهی انفاق و دستگیری از محرومان.
6. ۶. تقویت روحیهی عمل به احکام اقتصادی اسلام.
7. ۷. شناخت حرف و مشاغل مولد جهت افزایش درآمد ملی، رفع بیکاری و وابستگی اقتصادی.
8. ۸. تقویت روحیهی مبارزه با بهرهکشی اقتصادی و مشاغل خلاف مصالحجامعه اسلامی.
9. ۹. شناخت منابع اقتصادی کشور و شیوههای صحیح استفاده از آنها و پرورش روحیهی حراست از اموال عمومی و ثروت ملی.

خط مشی کیفیت اداره آموزش و پرورش

مدیریت آموزش و پرورش با مأموریت تعلیم و تربیت دانشآموزان با در نظر گرفتن الزامات قانونی وزارت آموزش و پرورش و به منظور تحقق چشمانداز و مأموریتهای خود، خط مشی ذیل را با مشارکت کارکنان و در چارچوب استاندارد ۰۰۰۲-۱۰۰۹ OSI تدوین کرده است.

خط مشی کیفیت:

۱. تقویت مبانی دینی و هویت ملی در کارکنان و دانشآموزان.

۲. نهادینه کردن فرهنگ قانون مداری .

۳. ارتقای سطح دانش و مهارتهای کارکنان و دانشآموزان و تقویت رویکردهای پژوهشی در راستای هدفهای آموزش و پرورش.

۴. ارتقای سلامت کارکنان و دانشآموزان.

۵. ارتقای سطح انگیزه و رضایتمندی کارکنان، دانشآموزان و مراجعان.

۶. جلب مشارکت همه جانبهی اولیا در پشتیبانی از فعالیتهای مدارس.

۷. ایجاد و استمرار روابط اثر بخش با افراد ،نهادها، سازمانها و مؤسسات.

۸. بهیتهسازی تجهیزات و فضای فیزیکی.

۹. تلاش برای افزایش مشارکت مسئولان و کارکنان و ایفای نقش الگویی خویش در کیفیت بخشی به فعالیتهای پرورشی.