فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی دارای ۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پرسشنامه سنجش روحیه معلمان با بررسی عوامل انگیزشی، هیجانی و پیامدهای آموزشی ـ اجتماعی :

معرفی پرسشنامه و کاربرد آن

برای تهیه و تدوین پرسشنامه، عوامل مذکور توسط میرکمالی (۱۳۷۷) به ده عامل تجزیه شده و سوالات پرسشنامه روحیه بر آن اساس تدوین شده اند و در نهایت، پرسشنامه ۲۸ سوالی تدوین گردیده است.

در این پرسشنامه سوالات ۱، ۳ و ۴ عامل سلامت جسمانی و روانی فرد و امنیت محیط کار، سوالات ۲، ۲۷ و ۲۸ عامل احساس رضایت از محیط کار، سوالات ۶، ۷ و ۲۵ عامل احساس رضایت از نحوه مدیریت و ارضای فردی و گروهی توسط مدیر، سوالات ۱۰ ، ۱۱ و ۱۲، عامل احساس ارزش و احترام و شناخته شدن در سازمان، سوالات ۸ و ۱۵، عامل احساس مشارکت و موثر بودن در سازمان، سوالات ۲۳ و ۲۴، عامل احساس پراهمیت و مثمر ثمر به بودن بازدهی سازمان در جامعه، سوالات ۹ و ۲۶، عامل احساس رضایت از دریافت و مزایای لازم در حد اهمیت و ارزش کار، سوالات ۱۷، ۱۸ و ۱۹ عامل احساس آمادگی زمینه و شرایط لازم برای رشد و تکامل فردی برای رسیدن به مرحله عالی تر رشد و تعالی و سوالات ۱۶، ۲۰، ۱۲ و ۲۲ عاملاحساس آزادی و استقلال و تعلق به سازمان و مدیریت را توضیح می دهند.

روش نمره گذاری پرسشنامه

پایایی و روایی

منبع