فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین دارای ۳۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین :

فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین

فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین شامل ۳۷ اسلاید است و برای دانشجویان روانشناسی در درس روانشناسی مرضی کودک کاربرد دارد .

در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین
فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای

این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

اختلالات یادگیری

مقدمه

بسیارند کودکانی که ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی و قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنان است. هوششان کمابیش عادی است،

به خوبی صحبت می‌کنند، مانند سایر کودکان بازی می‌کنند و مثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می‌کنند، در خانه نیز خود یاریهای

لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار می‌کنند به خوبی انجام می‌دهند و از رفتار و اخلاق عادی برخوردارند. لیکن وقتی به

مدرسه می‌روند و می‌خواهند خواندن و نوشتن و حساب یاد بگیرند دچار مشکلات جدی می‌شوند.

تعریف

بیش از شصت تعریف برای اختلالات یادگیری وجود دارد که معروفترین آنها عبارتست از:

اختلال در یک یا چند فرآیند روانی پایه به درک یا استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط می‌شود و می‌تواند به شکل

عدم توانایی کامل در گوش کردن ، فکر کردن ، صحبت کردن ، خواندن ، نوشتن ، حجمی کردن یا انجام محاسبه‌های

ریاضی ظاهر شود.این اصطلاح شرایطی چون معلولیتهای ادراکی ، آسیب دیدگیهای مغزی ، نقص جزئی در کار مغز ،

ریس ‌لکسی یا نارسا خوانی و آفازیای رشدی را در بر می‌گیرد.

و ….

فایل کامل اختلالات یادگیری با تحلیل فرآیندهای شناختی، عوامل مؤثر و رویکردهای آموزشی نوین
فهرست مطالب

مقدمه

تعریف

علل بروز اختلالات یادگیری

عوامل فیزیولوژیک موثر در بروز اختلالات یادگیری

عوامل موثر در بروز اختلالات یادگیری

عوامل بیوشیمیایی موثر در بروز اختلالات یادگیری

عوامل پیش هنگام و قبل از تولد در بروز اختلالات یادگیری

عوامل آموزشی موثر در بروز اختلالات یادگیری

انواع اختلالات یادگیری

درمان اختلالات یادگیری

پایان

عنوان : اختلالات یادگیری

فرمت : پاورپوینت

حجم : ۱.۸۸ مگابایت

تعداد صفحات : ۳۷

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت