فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان دارای ۳۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان :

فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان

فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان شامل ۳۳ اسلاید است و برای دانشجویان روانشناسی کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان
فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

ماریا مونتسوری، عملا همه توجه خویش را وقف تدریس کودکان کرد. نخستین علاقه حرفه ای مونتسوری، عقب ماندگی ذهنی بود. او احساس کرد که اگر از روش های صحیح استفاده شود، این کودکان آموزش پذیر هستند.

او به این دلیل که مشاهده کرد کودکان عقب مانده رشدی، از طریق لمس و احساس اشیا بهتر یاد می گیرند، به آنها حروف الفبای چوبی داد تا آنها را با دست هایشان لمس و با آنها بازی کنند. او با چنین روش هایی به آنها خواندن و نوشتن آموخت. نظریه های تعلیم و تربیت او بسیار افراطی و تندروانه محسوب می شد.

نظریه رشد

علایق او بیشتر عملی بود تا نظری اما جهت گیری نظری اش برگرفته از رسو بود. ما نمی توانیم کودکان را هر طور که می خواهیم بار بیاوریم زیرا تا حدی تحت تاثیر رسش هستند. یکی از مولفه هایی مرکزی نظریه مونتسوری، مفهومدوره های حساس اوست.

دوره حساس نظم

در خلال اولین دوره حساس که اصولا در سه سال اول زندگی است، کودک نیاز شدیدی به نظم دارد، آنها دوست دارند اشیاء را در همان جای خود بگذارند.

و …

فایل کامل فلسفه تربیتی مونتسوری با بررسی مبانی آموزشی، روش‌های یادگیری و نقش آن در پرورش خلاقیت کودکان
فهرست مطالب

مقدمه
نظریه رشد
دوره حساس نظم
دوره حساس توجه به جزئیات
دوره حساس استفاده از دست ها
دوره حساس راه رفتن
دوره حساس زبان آموزی
تعلیم و تربیت اولیه در خانه
ارزشیابی
پایان

عنوان : فلسفه تربیتی مونتسوری

فرمت : پاورپوینت

حجم : ۱ مگابایت

تعداد صفحات : ۳۳

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت