فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF دارای ۷۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF2 ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF :

فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF

این با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد.

۱-۱- مقدمه

دوران جدید که به عصر اطلاعات موسوم است، دوران فناوری اطلاعات و ارتباطات می باشد، بشر امروز جامعه ای مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT ) را تجربه می کند که از ویژگیهای خاص خود برخوردار است. چنین جامعه ای را جامعه اطلاعاتی می گویند (صرافی زاده، ۱۳۸۳ ، ص ۵).

جامعه اطلاعاتی جامعه ای است که در آن زندگی اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی افراد جامعه به فناوری اطلاعات و ارتباطات وابسته است و جامعه ای است که در آن مردم در محل کار ، منزل و حتی در اماکن تفریحی از این تکنولوژی حداکثر استفاده را می¬برند.

بر خلاف دوران گذشته که اطلاعات و تکنولوژی در اختیار صاحب نظران فن و صنایع قرار داشت و مشروعیت آن نیز به تایید و تصدیق آنان مرتبط بود در جامعه جدید اطلاعات تکنولوژیستها علمای اجتماعی و مردم معمولی نیز مرتبط با تکنولوژی اطلاعاتی قرار گرفته و بخشی از زندگی روزمره آنان شده است. زیرا اطلاعات و اخبار در گروه نیازهای اساسی همه مردم قرار گرفته است و تولیدات آن استفاده همه جانبه دارد. در حالی که در دوران گذشته استفاده از تکنولوژی مرتبط با قشر خاصی بود و فراگیری زیادی نداشت (آذرخش، مهراد،۱۳۸۳،ص ۲۵).

ویژگی‌دیگر جامعه اطلاعاتی کالا شدن اطلاعات است، اطلاعات کالا شده و به مدد تکنولوژی های جدید ارتباطی در دسترس هر کسی که طالب آن باشد قرار می گیرد. در این گونه جوامع مفاهیم سنتی موجود در زمینه هایی چون اقتصاد، آموزش ، کسب و کار، مدیریت و تجارت دچار تحول می گردد. با گذر از عصر صنعتی و ورود به عصر اطلاعات و به گفته الوین تافلر (عصر دانایی) نیاز روزافزون بشر برای آموزش متفاوت تر با آنچه در گذشته بوده است بیشتر حس می شود در همین راستا تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات که به طور فزاینده ای در حال گسترش است می¬تواند به نحو مطلوبی تمامی امور زندگی را تحت تاثیر قرار دهد (احمدی نژاد ، ۱۳۷۹ ، ص ۲۴).

نیروی انسانی به عنوان مهمترین منبع اصلی سازمان بااستفاده از اطلاعات، فناوری، مواد، تجهیزات و بودجه و… به تولید کالا و خدمات بپردازد و در صورتی که درست عمل کند سازمان نیز از عملکرد خوبی برخوردار خواهد شد.

لذا سازمان از طریق توجه به فرهنگ و شناخت فرهنگ موجود سازمان و تجزیه و تحلیل آن و خلق ارزش های مناسب در حمایت از فرهنگ مطلوب می تواند در راستای به کار گیری مؤثر فناوری اطلاعات

فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF
فهرست مطالب

فصل اول: کلیات فایل

۱-۱ مقدمه : ۱

۲-۱ بیان مسأله ۲

۳-۱ اهمیت وضرورت فایل: ۳

۴-۱ انگیزه فایلگر: ۴

۵-۱ هدف فایل: ۵

۶-۱ سوالات فایل: ۶

۷-۱ تعاریف نظری وعملیاتی متغیرهای فایل ۷

فصل دوم: مروری بر ادبیات فایل

۱-۲مبانی نظری فایل ۹

۱-۱-۲ فرهنگ سازمانی ۹

۲-۱-۲تعاریف فرهنگ سازمانی: ۱۰

۳-۱-۲اهمیت فرهنگ سازمانی ۱۱

۴-۱-۲ خصوصیات فرهنگ سازمانی ۱۱

۵-۱-۲منابع فرهنگ ۱۲

۶-۱-۲شیوه پیدایش فرهنگ ۱۲

۷-۱-۲انواع فرهنگ سازمانی ۱۳

۸-۱-۲رابطه فرهنگ سازمانی با رضایت شغلی ۱۴

۹-۱-۲ رابطه فرهنگ و ساختارسازمان ۱۵

۱۰-۱-۲ فرهنگ سازمانی و توسعه ۱۵

۱۱-۱-۲ نقش فرهنگ سازمانی در مدیزیت دانش ۱۵

۱۲-۱-۲ رابطه فناوری و فرهنگ ۱۶

۱۳-۱-۲ الگوی اساسی برای تبیین وتشریح فرهنگ سازمانی ۱۷

۲-۲ فناوری اطلاعات و ارتباطات ۱۹

۱-۱-۲ تاریخچه فناوری اطلاعات و ارتباطات ۱۹

۲-۲-۲ مفهوم فناوری اطلاعات و ارتباطات: ۲۰

۳-۲-۲ چیستی فناوری ۲۲

۴-۲-۲ تقسیم بندی کشورهای جهان ۲۳

۵-۲-۲کاربردهای فناوری اطلاعات: ۲۴

۱-۵-۲-۲ پول الکترونیکی۲ ۲۴

۲-۵-۲-۲ تجارت الکترونیکی ۲ ۲۴

۳-۵-۲-۲ دولت الکترونیکی ۱ ۲۵

۴-۵-۲-۲ نشر الکترونیک ۲ ۲۵

۶-۲-۲ شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات ۲۶

۷-۲-۲ اینترنت ۲۸

۳-۲ پیشینه فایل ۲۸

فصل سوم :روش اجرای فایل ۳۱

۳-۱ مقدمه ۳۲

۳-۲نوع و روش فایل ۳۲

۳-۳ جامعه آماری ۳۳

۴-۳-نمونه آماری ۳۳

۵-۳ روش نمونه گیری ۳۳

۶-۳ ابزارجمع آوری داده ها ۳۴

فصل چهارم ۳۵

تجزیه و تحلیل داده‌ها ۳۵

۱-۴ مقدمه ۳۶

۲-۴اطلاعات عمومی ۳۶

۳-۴ توصیف داده ها ۳۸

۴-۴ تحلیل داده ها ۴۹

۱-۴-۴ سوالات اصلی فایل ۴۹

۲-۴-۴ سوالات فرعی فایل ۵۱

فصل پنجم

نتیجه‌گیری و پیشنهادات ۶۶

۱-۵ بحث و نتیجه گیری ۶۷

۱-۱-۵ تفسیر سوال اصلی فایل ۶۷

۲-۱-۵ سوالات فرعی فایل ۶۸

۲-۵ نتیجه گیری ۷۱

۳-۵ محدودیت ها و مشکلات فایل ۷۲

۴-۵ پیشنهادات فایل ۷۳

فایل پی دی اف کامل مطالعه رابطه فرهنگ سازمانی با میزان بهره‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان PDF
فهرست منابع ۷۴