توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF دارای ۳۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF2 ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF :

چگونگی کنترل رفتارهای نامتعارف و عدم مسئولیت پذیری در دانش آموزان راهنمایی

فایل پی دی اف کامل گزارش تخصصی مدیریت رفتاری؛ راهکارهای کنترل رفتارهای نامتعارف و تقویت مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی PDF
فهرست مطالب

چکیده ۳

کلید واژه : ۳

مقدمه. ۴

توصیف مسئله و وضعیت موجود. ۴

شواهد ۱. ۷

تعریف مفاهیم و واژگان کلیدی.. ۷

مشاهده ۱۰

پیشینه فایل: ۱۲

۱- خانواده : ۱۴

۲- دانش آموز ۱۸

۳- محیط مدرسه. ۲۳

۴- معلم. ۲۶

۵- اجتماع. ۲۸

ارائه راه حل های پیشنهادی وبررسی راه حل ها (شواهد ۲ ) ۲۹

منابع. ۳۴

چکیده

در سال تحصیلی اخیر که بطور تمام وقت در روستا مشغول خدمت شدم ، شاهد مسأله ی بی انضباطی بچه ها و مشکلات مدرسه که باعث آزار برخی همکاران می شد، بودم.

تقریباً هفته ای سه بار و هر هفته یکی از همکاران می نالید در حالی که از شدت عصبانیت گر گرفته بود از کلاسش وارد دفتر می شد و معمولاً هم از دانش آموزان کلاس نهم می نالیدند و آن ها را دانش ‌آموزانی نفهم و بی انضباط می خوانند که به همه چیز توّجه دارند مگر درس و تکالیفشان و اینک آن ها هیچ احساس مسئولیتی در قبال وظایف تحصیلی و مدرسه خود ندارند و تنها برای گذراندن وقت به مدرسه می آیند و هیچ ارزشی برای زحمات معلم هایشان قائل نیستند.

خوشبختانه با راه کارهایی که در این فایل هم به آنها پرداخته شده ، توانستم تا حد زیادی این رفتارها را کنترل کنم و مانع تکرار مجدد آنها توسط دانش آموزان گردم.

کلید واژه :

بی انضباطی – علوم –پایه نهم