فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی دارای ۴۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی :

فایل ورد کامل پژوهش تکمیلی درباره هوش هیجانی؛ تحلیل علمی نقش مهارت‌های هیجانی در موفقیت فردی و اجتماعی

هوش هیجانی

چکیده:

قبلا تنها ملاک ارزیابی توانایی و استعداد افراد، بررسی میزان هوش بهر IQ آنان بود تا شخصی به نام گلمن با طرح نظریه ی هوش عاطفی این تنها ملاک را کم رنگ کرد و نقش احساسات و هیجانات رانیز یکی از عوامل موثر در رفتار دانست که شناخت و کنترل آن می توانست مهم ترین عامل در داشتن زندگی بهتر باشد. در این راستا شخصی به نام گاردنر هوش افراد را با بررسی رفتار افراد مختلف به هوش های چند گانه تقسیم کرد و آن را باتوجه به استعداد هر یک نام گذاری کرد.

هدف:

در این مقاله تلاش شده است تا ضمن معرفی هریک از هوش های (IQ، EQ،MI) به شناخت راهکارهای عملی هوش هیجانی و هوش های چند گانه گاردنر بپردازد تا ضمن آگاهی از مبانی و اصول به رشد و ارتقا آن در رفتار دانش آموزان دست یابد.

از میان همه‌ی جنبه‌های روان شناسی، هیچ جنبه‌ای در محدوده‌ی آموزش و پرورش بیش از هوش مورد توجه نبوده است. جست‌وجو و یافتن دلیلی برای این موضوع چندان دشوار نیست. اگر هوش را توانایی دیدن رابطه‌ها و استفاده از این توانایی در حل مسائل تعریف کنیم می‌بینیم اکثر جنبه‌های کار رسمی در مدرسه به نحوی تحت تاثیر آن قرار دارد. این واقعیت را نیز باید افزود که هوش بالا یا پایین می‌تواند معنای اجتماعی و شغلی مهمی داشته باشد و تعجب آور نیست که والدین و معلمان توجه زیادی به این موضوع دارند. احتمالا بسیاری از اشتباهات و درک غلط ها در مورد ماهیت هوش و سنجش آن ناشی از همین توجه بسیار زیاد به آن است و برخی از این اشتباهات می‌تواند به نحو مؤثری به پیشرفت آموزشی کودک آسیب بزند. (فونتانا،۱۳۸۲

تاریخچه ای ازتعاریف سنتی هوش

مفهوم هوش، تاریخی طولانی دارد، شاید به اندازه خود انسان قدمت داشته باشد. حتی قدیمی‌ترین داستان های مکتوب در تاریخ بشری، مثل حماسه گیلگمش، بعضی قهرمانان داستان را «عاقل» و بعضی دیگر را، برای این که مؤدب باشیم، کمتر عاقل توصیف کرده‌اند. داستان های انجیل از باهوشی نمونه‌های بسیار واضحی ارایه می‌دهند، مثل حضرت سلیمان، نمونه‌های حماقت را هم آورده‌اند، مثل حماقت همسایه‌های نوح و فرعون های مصر. به نظر می‌رسد که ما انسان ها، مدت هاست این عقیده را پذیرفته‌ایم که بعضی مردم در تصمیم‌گیری بهتر از بقیه هستند

نوع فایل:word

سایز:۴۳۱ KB

تعداد صفحه:۴۰