فایل ورد کامل پرسشنامه پرخاشگری شهیم؛ ارزیابی ابعاد رفتاری و روان‌شناختی پرخاشگری در محیط‌های فردی و اجتماعی

عامل ۱: پرخاشگری جسمانی
۱.شروع کتک‌کاری با کودکان
۲.شروع کتک‌کاری با بزرگسالان
۳.صدمات خفیف در کتک‌کاری
۴.صدمات جدی در کتک‌کاری
۵.برای دعوا چوب برداشتن
۶.استفاده از چوب در دعوا
۷.تهدید به زدن با چوب

عامل ۲: پرخاشگری رابطه‌ای
۱.تهدید سایرین تا با کودکی دوستی نکنند.
۲.قهر کردن
۳.تهدید به قطع دوستی
۴.به زور کودکی را از بازی بیرون کردن
۵.شایعه‌سازی و غیبت
۶.وادار کردن سایرین به قطع بازی با کودکی
۷.دروغ گویی برای قطع دوستی با کودکی
۸.مانع شدن کودکی در فعالیت

عامل ۳: پرخاشگری واکنشی کلامی- پیش فعال
۱.به بزرگسالان پریدن و فریاد زدن
۲.به همسالان پریدن و فریاد زدن
۳.به همسالان فحش دادن
۴.تهدید همسالان به کتک زدن
۵.پرخاشگری به اشیاء
۶.خراب کردن اموال دیگران

به ندرت = ۱ نمره
یکبار در ماه = ۲ نمره
یکبار در هفته = ۳ نمره
اغلب روزها = ۴ نمره
پرسش نامه پرخاشگری کودکان دبستانی ( شهیم، ۱۳۸۵) برای ارزیابی پرخاشگری به کار می‌رود . این پرسش نامه که دارای ۲۱ گویه چهار گزینه ای است ، توسط شهیم (۱۳۸۵) ساخته و پایایی و روایی آن برای کودکان دبستانی شهر شیراز مورد ارزیابی قرار گرفته است . شهیم (۱۳۸۵) ضریب آلفای کرونباخ را برای کل پرسش نامه ۹۱/۰ گزارش کرده است ارزیابی روایی پرسش نامه با استفاده از تحلیل عامل با محور اصلی و به دنبال آن چرخش مایل گویه‌ها نیز منجر به استخراج سه عامل با ارزش ویژه بیشتر از یک گردید که درصد واریانس را تبیین می کرد.
منابع
شهیم، سیما (۱۳۸۵ ) پرخاشگری آشکار و رابطه‌ای در کودکان دبستانی . پژوهش‌های روان‌شناختی ، دوره ۹ ، شماره ۱و۲ ، ۴۴-۲۷.
واحدی، شهرام؛ فتحی آذر، اسکندر؛ حسینی نسب، سید داوود؛ مقدم، محمد. (۱۳۸۷). بررسی پایایی و روایی مقیاس پرخاشگری پیش دبستانی و ارزیابی میزان پرخاشگری در کودکان پیش دبستانی ارومیه. فصل‌نامه اصول بهداشت روانی، سال دهم، بهار ۱۳۸۷، شماره سی و هفتم، صص ۲۴-۱۵.