فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی دارای ۲۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی :

فایل ورد کامل مطالعه تخصصی درباره مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بررسی مبانی فلسفی و کاربردهای بالینی

مناسب برای رساله دکتری و پایان نامه ارشد

دارای منابع کامل (فارسی و انگلیسی)

دارای رفرنس دهی استاندارد

تعداد صفحات :۲۸

فرمت: docx

بخشی از متن :

۲-۱. درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد

درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) توسط هیز در اواخر دهه ۱۹۸۰ از رویکرد های رفتارگرایی به درمان پدید آمد(لارمر^[۱]، ویترو ویسکی^[۲] و لویس درایور^[۳]، ۲۰۱۴). درمان رفتاری در سه گروه یا سه نسل مفهوم سازی شده بود که شامل: رفتار درمانی؛ رفتار درمانی شناختی (CBT) و ” نسل سوم ” و یا “موج سوم” رفتار درمانی (هریس، ۲۰۰۶، هیز، ۲۰۰۵). در دمان های موج سوم تلاش می شود بجای تغییر شناخت ها، ارتباط روان شناختی فرد با افکار و احساساتش افزایش یابد (رودیتی^[۴] و روبین سون^[۵]، ۲۰۱۱).

ACT ریشه در رفتار گرایی دارد اما بوسیله فرایندهای شناختی مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد (هیز، لوین^[۶]، پلمب-ویلاردیج^[۷]، ویلاتی^[۸] و پیستورول^[۹]،۲۰۱۳). این درمان با ادغام مداخلات پذیرش و ذهن آگاهی در راهبردهای تعهد و تغییر، به درمانجویان برای دستیابی به زندگی پرنشاط، هدفمند، و بامعنا کمک می کند. برخلاف رویکردهای کلاسیک رفتار درمانی شناختی، هدف ACT تغییر شکل یا فراوانی افکار و احساسات آزار دهنده نیست؛ بلکه هدف اصلی آن تقویت انعطاف پذیری روان شناختی است. مراد از انعطاف پذیری روان شناختی توانایی تماس با لحظه لحظه های زندگی و تغییر یا تثبیت رفتار است، رفتاری که به مقتضات موقعیت، همسو با ارزش های فرد می باشد. به بیانی دیگر، به افراد یاری می رساند تا حتی با وجود افکار، هیجانات، و احساسات ناخوشایند، زندگی پاداش بخش تری داشته باشند (فلکسمن، بلک و باند، ۱۹۷۰؛ ترجمه میرزایی و نونهال ، ۱۳۹۳).

[۱] Larmar, S

[۲] Wiatrowski, S

[۳]Lewis-Driver, S.

[۴] Roditi, D

[۵]Robinson, M. E

[۶] Levin, M.E

[۷] Plumb-Vilardaga, J

[۸] Villatte, J. L

[۹] Pistorello, J