فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی دارای ۴۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی :

فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی

فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی شامل ۴۵ اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان جامعه شناسی ، علوم تربیتی و سایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی
فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

هگل فیلسوف آلمانی در اوت در اشتوتگارت به دنیا آمد. وی به مدت سال (از سال ) مقام استادی فلسفه را در دانشگاه ینا به عهده داشت. در سال به دانشگاه هایدلبرگ رفت. چاپ منطق هگل، یکی از عوامل مؤثر انتقال وی به دانشگاه هایدلبرگ بود. او بعد از مدت دو سال، استاد دانشگاه برلین شد. هگل به مدت دوازده سال در دانشگاه برلین در سمتش باقی‌ماند. وی در نوامبر به علت ابتلاء به وبا درگذشت.

هگل برای دستیابی و کشف حقایق، روش و طریق خاصی را مطرح کرد و آن را دیالکتیک نامید. لغت دیالکتیک که از کلمه‌ای یونانی مشتق می‌گردد، به معنای گفتار و دلیل است و مفهوم آن، گفتگو و مجادله کردن است. هگل همچنینضدیت و تناقض را به دیالکتیک خود افزود. وی تناقض را پایه فعالیت طبیعت و موجودات دانسته که درصورت عدم وجود چنین تناقض و تضادی، سکون بر آنها حکمفرما بود.

هگل می‌گوید من نظریات هراکلیتوس را در دیالکتیک خود وارد کرده‌ام. هراکلیتوس به تغییر دائمی و عدم ثبات معتقد بود. ازنطر هراکلیتوس، در این جهان از بودن خبری نیست و هرچه هست در حال شدن است.

از دیدگاه هگل، دیالکتیک سازش تناقض‌ها و اضداد در وجود اشیاء، ذهن و طبیعت است. همچنین دیالکتیک ازنظر او، سیر از وحدت به کثرت و از کثرت به وحدت است. هگل معتقد است که دیالکتیک ابزار تحقیق نیست، بلکه عین فلسفه و قاعده فکر و وجود است.

دیالکتیک هگل برخلاف نظر بسیاری، مثلث تز، آنتی تز و سنتز نیست. هگل شناخت را براساس سه واژه درخود، برای خود و درخود و برای خود بیان می‌کند که به ترتیب موید شناخت در سه مرحله ذهنی، عینی و درونی شدن است، به نحوی که در مرحله سوم، ذهنیت عینی به ذهنیت برمی گردد.

و …

فایل کامل مطالعه نظریه تضاد فردریش هگل؛ مرور دیالکتیک تاریخی، سیر تحول اندیشه و پیامدهای فلسفی در جامعه‌شناسی
فهرست مطالب

مقدمه
تفکرات فلسفی هگل
هگل و طرد اصل علیت
فلسفه دین هگل
فلسفه تاریخ هگل
ایده‌های هگل و مارکس از تاریخ
هگل‌گرایی
هگلی‌های کهن
هگلی‌های جوان
پایان

عنوان : نظریه تضاد فردریش هگل

فرمت : پاورپوینت

حجم : ۵۹۶ کیلوبایت

تعداد صفحات : ۴۵

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت