فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی دارای ۳۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل کامل پژوهش ارزیابی عملکرد کارکنان؛ بررسی علمی روش‌ها، معیارها و تأثیر آن بر بهره‌وری سازمانی :

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : ۳۷ صفحه

* دوره ارزیابی عملکرد: منظور از دوره ارزیابی از اول فروردین ماه هر سال تا پایان اسفند همان سال می‌باشد.
* ارزیابی کننده:‌ بالاترین مقام اجرایی هـرواحد سازمانی که مسوولیت ارجـاع کار به ارزیابی شونده را برعهده دارد وارزیابی شونده در قبال وی پاسخگواست .
* ارزیابی شونده: فردی است که کلیه بند ها ومندرجات فرم را به صورت دقیـق با نـظـارت ارزیـابی کـنـنـده تـکمیـل و پـس از امتـیـازدهی آن را امضا می نـمایـد وشـامـل کــلیـه کــارکـنــان رسـمی ، پــیمـانی ، قــرارداد خـریــد خدمت ( وزارتـی ) ، مشمـولیــن قانـون خدمـت پـزشکان و پیـرا پزشکان ، مشمولین قانـون پـزشکان متعـهد خدمـت ، کارمندان قـراردادی تبـصره ۳مـاده ۲ و۴ ماده ۲ کـه در دوره ارزیابی حداقل یک ماه به خدمت اشتغال داشته‌اند؛ می باشد .
* حد نصاب امتیازارزیابی: کسب حداقل ۵۰ امتیازاز۱۰۰امتیـاز فـرم ارزیـابی می باشد .
یاد آوری انواع فرمهای ارزیابی و حیطه شمول آنها : ۱ ـ فرم شماره( ۱ـ ۱ و ۲ـ ۱ ) ارزیابی عملکرد مدیران میانی: افرادی که شرح وظایف مربوط به مدیران را انجام می دهند و وظیفه ایجاد ارتباط بین سطوح مدیران عالی ( ارشد) و مدیران پایه (سرپرستان) را بر عهده دارند .
۲ ـ فرم شماره( ۱ـ ۲ و ۲ـ ۲) ارزیابی عملکرد مدیران پایه: افرادی که تصدی رییس اداره ، رییس قسمت ، رییس بخش و… را عهده دار می باشند.
۳ ـ فرم شماره( ۱ـ ۳ و ۲ـ ۳) ارزیابی عملکرد کارکنان : برای ارزیابی تمامی کارمندان در سطوح و عناوین سازمانی مختلف که جزء دو گروه اول و دوم نیستند ؛ مورد استفاده قرار می گیرد. گام اول : نحوه تکمیل فرمها گام دوم: چارچوب فرمهای ارزیابی عملکرد تعاریف مندرجات فرم محورها وشاخص های اختصاصی
شرح وظیفه ( متناسب باشغل مورد تصدی، شرح وظایف و برنامه های مرکز/ واحد) : در این ستون شرح وظایف عمده دوره ارزیابی کارمند که همان محور است بر اسـاس بـرنامه عملیاتـی ( استراتژیک ) واحـد ، توسط مـدیـر بلافصل وخود کارمند تعیین و درج می گردد .
عنوان شاخص : در این ستون وظایف و مسئولیت هـایی که مدیــر یا کارمنـد برای رسیدن به شــرح وظایـف (محور های) تعییـن شده بـایـد انجام دهــد ؛ درج می شود . شاخص می‌تواند به شکل درصد یا تعداد مطرح گردد .
نکته ۱: تعیین شرح وظایف (محور ها) و شاخـص های ارزیــابـی بــر عهــده ارزیابی شونده وتایید آن بر عهده مدیر بلافصل است .
نکته ۲: کارمندانی که بـخش اعظـم فعالـیت آنها، نتـایـج کیـفی بــه همـراه دارد می توانند شاخص ها را با توجه به میزان پیشرفت کار به صورت درصد مطرح نمایند .
واحد سنجش: منظورواحد اندازه گیری فعالیت بر اساس نتایج کمی یا کیفی می باشد و می تواند به صورت درصد ، تعداد ، پرونده ، نسخه ، نفر ، عنوان ، ورق ، کاغذ ، قطعه ، ساعت ، باب ، اثر ، مورد و … ذکر شود .
هدف کمی مورد انتظار: برای هر شاخص مبتنی بر شرح وظیفه ، هدف کمی از پیش تعییـن شـده ، نوشتـه می شـود ؛ که می‌توانـد به صورت تعداد یا درصد مطـرح گردد.
سقف امتیاز: برای هر یک از شاخص ها بر اساس اهمیت و اولویت توسط مدیر و کارمند امتیاز تعیین می گردد ( مجموع امتیاز این ستون نباید بیشتر یا کمتراز ۴۰ باشد ).
عملکرد: ارزیابی شونده با نظارت مدیر یا مسوول میزان تحقق فعالیت مـورد نظــر هرشاخص را به صورت عدد یا درصد درج می نماید (عملکرد ازنظردرصد یا تعداد تابع هدف مورد انتظار است ) .

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.