فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله دارای ۷۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله :

جزئیات:

توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA)

فایل ورد کامل پژوهش مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کمرویی نوجوانان؛ تحلیل عوامل روانی، اجتماعی و راهکارهای مقابله
فهرست مطالب

-۱-خانواده و تعاملات آن………………………..۲۲

۲-۲- موقعیت های ایجاد کننده آسیب نوجوانان…………۲۶

۲-۲-۱-دوره نوجوانی…………………………….۳۱

۲-۳-کمرویی……………………………………۳۴

۲-۳-۱–تعریف کمرویی……………………………۳۴

۲-۳-۲-شیوع کمرویی……………………………..۴۶

۲-۳-۳-پیامدهای کمرویی………………………….۴۸

۲-۳-۴-پیوستار کمرویی…………………………..۵۰

۲-۳-۵-علل کمرویی……………………………..۵۳

۲-۳-۶-نظریه های کمرویی………………………..۶۰

۲-۳-۶-۱-نظریه روان تحلیل گری……………………۶۰

۲-۳-۶-۲-نظریه اریکسون…………………………۶۰

۲-۳-۶-۳-نظریه اسنادی زیمباردو…………………..۶۱

۲-۳-۶-۴-نظریه شناختی آرنولد باس…………………۶۱

۲-۳-۷-کمرویی و ویژگی های روانشناختی……………..۶۲

۲-۳-۸-ارتباط خانواده با ویژگی های روانشناختی……..۶۴

مساله را مورد بررسی و مطالعه قرار می دهیم.

۲-۱-خانواده و تعاملات آن:

خانواده اولین و مهمترین منبع جامعه پذیری کودک است. در سالهای اولیه تنها روابط در دسترس کودک، والدین او هستند. تعامل و رابطه هیجانی بین کودک و والدین انتظارات و پاسخهای آتی کودک در روابط اجتماعی را شکل می دهد. باورها، ارزشها و بازخوردهای یک فرهنگ از طریق فیلترهای خاص خانواده به کودک منتقل می شود (هترینگتون و پارک، ۲۰۰۵).برخی محققان بر این باورند که رفتار والدین تعیین کننده رفتار کودکان است. کودک در سنین اولیه با قرار گرفتن در شبکه روابط پیچیده خانواده، به شناخت خود ودنیای اطراف خود نایل می شود.تمامی متغیرهای مربوط به کودک مثل خودپنداره، عزت نفس، خویشتنداری و قابلیتهای ارتباطی ماحصل نظامهای آموزشی و تربیتی خانواده است(استافوردو بیر، ۱۹۹۳؛گولدنبرگ، ۲۰۰۷).